Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (108)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Tout comprendre (ou presque) sur le climat / BonPote / CNRS (2022)
Titre : Tout comprendre (ou presque) sur le climat Type de document : texte imprimé Auteurs : BonPote ; Anne Brès, Auteur ; Claire Marc, Auteur Editeur : CNRS, 2022 Description : 135 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-271-13977-1 Prix : 18 EUR Note générale : Ouvrage graphique Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
0005 sciences:science:sciences de la terre / 1110 géographie - géologie:climat / 1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène naturel:phénomène climatique:variation climatique:réchauffement de la terre / 1530 nature et environnement:écologie / 1530 nature et environnement:environnementMots-clés : changement climatique Résumé : «le climat change ? mais il a toujours changé !»
«le co2 ? ce nest pas un poison !»
«les ours polaires ? ils prospèrent sur la banquise !»
«prévoir le climat ? mais on nest même pas capable de prévoir la météo de la semaine prochaine !»
«de toutes façons, lêtre humain sest toujours adapté et sadaptera encore !»
Qui na jamais entendu ou lu ces idées reçues ?
Alors que la réalité du changement climatique devient de plus en plus tangible, alors que pour les climatologues, la responsabilité humaine ne fait plus aucun doute, les climatosceptiques sengouffrent dans la moindre formulation imprécise ou la moindre contradiction apparente et continuent à faire circuler des informations erronées, relayées jusquà plus soif sur les réseaux sociaux.
Acteur majeur de la recherche sur le climat en France, le CNRS considère que lutter contre cette désinformation fait partie de ses missions. Il a choisi de travailler avec le bloggeur BonPote et la graphiste Claire Marc pour offrir au lecteur cette bande dessinée, qui permet daborder simplement des concepts qui le sont moins.
Sous lapparente légèreté du graphisme, cet ouvrage couvre des enjeux fondamentaux, et rend compte de ce que lon sait vraiment sur le changement climatique, ainsi que de la façon dont ce savoir est construit. Cest ce qui fait la force de cet ouvrage.
Nature du document : documentaire Discipline : Sciences de la vie et de la terre Tout comprendre (ou presque) sur le climat [texte imprimé] / BonPote ; Anne Brès, Auteur ; Claire Marc, Auteur . - CNRS, 2022 . - 135 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-271-13977-1 : 18 EUR
Ouvrage graphique
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
0005 sciences:science:sciences de la terre / 1110 géographie - géologie:climat / 1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène naturel:phénomène climatique:variation climatique:réchauffement de la terre / 1530 nature et environnement:écologie / 1530 nature et environnement:environnementMots-clés : changement climatique Résumé : «le climat change ? mais il a toujours changé !»
«le co2 ? ce nest pas un poison !»
«les ours polaires ? ils prospèrent sur la banquise !»
«prévoir le climat ? mais on nest même pas capable de prévoir la météo de la semaine prochaine !»
«de toutes façons, lêtre humain sest toujours adapté et sadaptera encore !»
Qui na jamais entendu ou lu ces idées reçues ?
Alors que la réalité du changement climatique devient de plus en plus tangible, alors que pour les climatologues, la responsabilité humaine ne fait plus aucun doute, les climatosceptiques sengouffrent dans la moindre formulation imprécise ou la moindre contradiction apparente et continuent à faire circuler des informations erronées, relayées jusquà plus soif sur les réseaux sociaux.
Acteur majeur de la recherche sur le climat en France, le CNRS considère que lutter contre cette désinformation fait partie de ses missions. Il a choisi de travailler avec le bloggeur BonPote et la graphiste Claire Marc pour offrir au lecteur cette bande dessinée, qui permet daborder simplement des concepts qui le sont moins.
Sous lapparente légèreté du graphisme, cet ouvrage couvre des enjeux fondamentaux, et rend compte de ce que lon sait vraiment sur le changement climatique, ainsi que de la façon dont ce savoir est construit. Cest ce qui fait la force de cet ouvrage.
Nature du document : documentaire Discipline : Sciences de la vie et de la terre
Tout comprendre (ou presque) sur le climat
de BonPote, Anne Brès, Claire Marc
CNRS, 2022, 135 p.
«le climat change ? mais il a toujours changé !»
«le co2 ? ce nest pas un poison !»
«les ours polaires ? ils prospèrent sur la banquise !»
«prévoir le climat ? mais on nest même pas capable de prévoir la météo de la semaine prochaine !»
«de toutes façons, lêtre humain sest toujours adapté et sadaptera encore !»
Qui na jamais entendu ou lu ces idées reçues ?
Alors que la réalité du changement climatique devient de plus en plus tangible, alors que pour les climatologues, la responsabilité humaine ne fait plus aucun doute, les climatosceptiques sengouffrent dans la moindre formulation imprécise ou la moindre contradiction apparente et continuent à faire circuler des informations erronées, relayées jusquà plus soif sur les réseaux sociaux.
Acteur majeur de la recherche sur le climat en France, le CNRS considère que lutter contre cette désinformation fait partie de ses missions. Il a choisi de travailler avec le bloggeur BonPote et la graphiste Claire Marc pour offrir au lecteur cette bande dessinée, qui permet daborder simplement des concepts qui le sont moins.
Sous lapparente légèreté du graphisme, cet ouvrage couvre des enjeux fondamentaux, et rend compte de ce que lon sait vraiment sur le changement climatique, ainsi que de la façon dont ce savoir est construit. Cest ce qui fait la force de cet ouvrage.
BonPote , Brès Anne, Marc Claire. Tout comprendre (ou presque) sur le climat. CNRS, 2022, 135 p.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 551.6 BON Documentaire Documentation 008820 Sorti jusqu'au 13/10/2023 551.6 BON Documentaire Documentation 008551 Disponible Les tropiques, le jardin nourricier / Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (2001)
Titre : Les tropiques, le jardin nourricier Type de document : document électronique Editeur : Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement, 2001 Description : [env. 15p.] Format : Web Note générale : Nécessite Adobe Acrobat reader et Flash Player. Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
1115 milieux géographiques:milieu géographique:zone climatique:milieu intertropical / 1530 nature et environnement:écologie / 2325 ethnologie - sociologie:ethnologie / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 2605 économie:économie:conjoncture économique:développement économique:développement durable / 3305 énergie - ressources naturelles:ressource naturelleMots-clés : tiers-monde Résumé : La variété de paysages, de cultures et de modes de vie de la zone intertropicale (forêt équatoriale, désert, steppe, savane...). Les civilisations des tropiques. La richesse et la diversité biologique (biodiversité) des tropiques (ressources naturelles, faune, flore). La population du tiers-monde : le problème de la faim, de la malnutrition, de l'accroissement démographique. Le défi : nourrir la planète en préservant les ressources naturelles. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.cirad.fr/fr/web_savoir/curieux/brochures/jardin/index.php Les tropiques, le jardin nourricier [document électronique] . - Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement, 2001 . - [env. 15p.] ; Web.
Nécessite Adobe Acrobat reader et Flash Player.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1115 milieux géographiques:milieu géographique:zone climatique:milieu intertropical / 1530 nature et environnement:écologie / 2325 ethnologie - sociologie:ethnologie / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 2605 économie:économie:conjoncture économique:développement économique:développement durable / 3305 énergie - ressources naturelles:ressource naturelleMots-clés : tiers-monde Résumé : La variété de paysages, de cultures et de modes de vie de la zone intertropicale (forêt équatoriale, désert, steppe, savane...). Les civilisations des tropiques. La richesse et la diversité biologique (biodiversité) des tropiques (ressources naturelles, faune, flore). La population du tiers-monde : le problème de la faim, de la malnutrition, de l'accroissement démographique. Le défi : nourrir la planète en préservant les ressources naturelles. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.cirad.fr/fr/web_savoir/curieux/brochures/jardin/index.php
Les tropiques, le jardin nourricier
Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement, 2001, [env. 15p.]
En ligne : www.cirad.fr[...]
La variété de paysages, de cultures et de modes de vie de la zone intertropicale (forêt équatoriale, désert, steppe, savane...). Les civilisations des tropiques. La richesse et la diversité biologique (biodiversité) des tropiques (ressources naturelles, faune, flore). La population du tiers-monde : le problème de la faim, de la malnutrition, de l'accroissement démographique. Le défi : nourrir la planète en préservant les ressources naturelles.Les tropiques, le jardin nourricier. Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement, 2001, [env. 15p.]. Disponible sur : <http://www.cirad.fr/fr/web_savoir/curieux/brochures/jardin/index.php>, consulté le :Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? / Nicolas Martelle in Géo Ado, 160 (juin 2016)
[article]
Titre : Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Martelle, Auteur Année : 2016 Article : p. 22-31
in Géo Ado > 160 (juin 2016)Descripteurs : Thesaurus n°1
1530 nature et environnement:écologie / 2215 comportement et personnalité:personnalité:développement de la personnalité:autonomie / 2605 économie:économie:conjoncture économique:développement économique:développement durable / 2710 politique:politique:politique économique:politique énergétique:économies d'énergieRésumé : Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, lénergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde). Nature du document : documentaire [article] Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête [texte imprimé] / Nicolas Martelle, Auteur . - 2016 . - p. 22-31.
in Géo Ado > 160 (juin 2016)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1530 nature et environnement:écologie / 2215 comportement et personnalité:personnalité:développement de la personnalité:autonomie / 2605 économie:économie:conjoncture économique:développement économique:développement durable / 2710 politique:politique:politique économique:politique énergétique:économies d'énergieRésumé : Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, lénergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde). Nature du document : documentaire
Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête
de Nicolas Martelle
In Géo Ado, 160 (juin 2016), p. 22-31
Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, lénergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde).Martelle Nicolas. « Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête » in Géo Ado, 160 (juin 2016), p. 22-31.Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? / Nicolas Martelle in Géo Ado, 160 (juin 2016)
[article]
Titre : Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Martelle, Auteur Année : 2016 Article : p. 22-31
in Géo Ado > 160 (juin 2016)Descripteurs : Thesaurus n°1
1530 nature et environnement:écologie / 2215 comportement et personnalité:personnalité:développement de la personnalité:autonomie / 2605 économie:économie:conjoncture économique:développement économique:développement durable / 2710 politique:politique:politique économique:politique énergétique:économies d'énergieRésumé : Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, lénergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde). Nature du document : documentaire [article] Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête [texte imprimé] / Nicolas Martelle, Auteur . - 2016 . - p. 22-31.
in Géo Ado > 160 (juin 2016)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1530 nature et environnement:écologie / 2215 comportement et personnalité:personnalité:développement de la personnalité:autonomie / 2605 économie:économie:conjoncture économique:développement économique:développement durable / 2710 politique:politique:politique économique:politique énergétique:économies d'énergieRésumé : Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, lénergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde). Nature du document : documentaire
Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête
de Nicolas Martelle
In Géo Ado, 160 (juin 2016), p. 22-31
Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, lénergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde).Martelle Nicolas. « Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête » in Géo Ado, 160 (juin 2016), p. 22-31.Vivre en 2050 in Science & vie junior. Hors série, 94 (juin 2012)
[article]
Titre : Vivre en 2050 : Prenez 40 ans d'avance! Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : 97 p.
in Science & vie junior. Hors série > 94 (juin 2012)Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:génétique:génie génétique:manipulation génétique:clonage humain / 1530 nature et environnement:écologie / 2305 démographie et population:démographie:statistique démographique / 3110 informatique:informatique / 3110 informatique:informatique appliquée:robotique / 5020 transports:transportRésumé : Imaginons le monde dans 40 ans! A quoi ressembleront nos villes? Vivrons nous accompagnés de robots? Quels seront les nouveaux moyens de transport? Quelle sera la mode du futur? ... Ce numéro envisage notre avenir, et tente de répondre à d'innombrables questions sur de nombreux domaines. Nature du document : documentaire [article] Vivre en 2050 : Prenez 40 ans d'avance! [texte imprimé] . - 2012 . - 97 p.
in Science & vie junior. Hors série > 94 (juin 2012)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:génétique:génie génétique:manipulation génétique:clonage humain / 1530 nature et environnement:écologie / 2305 démographie et population:démographie:statistique démographique / 3110 informatique:informatique / 3110 informatique:informatique appliquée:robotique / 5020 transports:transportRésumé : Imaginons le monde dans 40 ans! A quoi ressembleront nos villes? Vivrons nous accompagnés de robots? Quels seront les nouveaux moyens de transport? Quelle sera la mode du futur? ... Ce numéro envisage notre avenir, et tente de répondre à d'innombrables questions sur de nombreux domaines. Nature du document : documentaire
Vivre en 2050 : Prenez 40 ans d'avance!
In Science & vie junior. Hors série, 94 (juin 2012), 97 p.
Imaginons le monde dans 40 ans! A quoi ressembleront nos villes? Vivrons nous accompagnés de robots? Quels seront les nouveaux moyens de transport? Quelle sera la mode du futur? ... Ce numéro envisage notre avenir, et tente de répondre à d'innombrables questions sur de nombreux domaines.« Vivre en 2050 : Prenez 40 ans d'avance! » in Science & vie junior. Hors série, 94 (juin 2012), 97 p.Voir la nature par le bout du Net / Alicia Aloisi in Science & vie junior, 373 (octobre 2020)
PermalinkPermalinkY a-t-il un volontaire pour protéger les baleines ? / Olivier Lascar in Science & vie junior, 244 (janvier 2010)
Permalink