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Etude des médias / Michel Mouillet in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007)
[article]
Titre : Etude des médias : ouvrir la grille d'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Mouillet, Auteur Année : 2007 Article : p. 37-39
in Inter CDI > 208 (juillet-août 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:presse à l'école / 3210 information - communication:information / 3210 information - communication:médiaRésumé : Devant les changements intervenus dans la presse, la complexité de l'information et la manière dont elle est véhiculée par les médias, la pédagogie des médias doit être modifiée afin de conserver son objectif essentiel : développer l'esprit critique des jeunes.
Nature du document : documentaire [article] Etude des médias : ouvrir la grille d'analyse [texte imprimé] / Michel Mouillet, Auteur . - 2007 . - p. 37-39.
in Inter CDI > 208 (juillet-août 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:presse à l'école / 3210 information - communication:information / 3210 information - communication:médiaRésumé : Devant les changements intervenus dans la presse, la complexité de l'information et la manière dont elle est véhiculée par les médias, la pédagogie des médias doit être modifiée afin de conserver son objectif essentiel : développer l'esprit critique des jeunes.
Nature du document : documentaire
Etude des médias : ouvrir la grille d'analyse
de Michel Mouillet
In Inter CDI, 208 (juillet-août 2007), p. 37-39
Devant les changements intervenus dans la presse, la complexité de l'information et la manière dont elle est véhiculée par les médias, la pédagogie des médias doit être modifiée afin de conserver son objectif essentiel : développer l'esprit critique des jeunes.
Mouillet Michel. « Etude des médias : ouvrir la grille d'analyse » in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007), p. 37-39.Le guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins / Marianne Renaudin in Inter CDI, 217 (janvier 2009)
[article]
Titre : Le guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Renaudin, Auteur Année : 2009 Article : p. 10-13
in Inter CDI > 217 (janvier 2009)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire / 3210 information - communication:informationRésumé : Mémoire professionnel de Marianne Renaudin : statistiques sur l'utilisation des fiches outil au sujet des différentes compétences documentaires. Nature du document : documentaire [article] Le guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins : Pédagogie [texte imprimé] / Marianne Renaudin, Auteur . - 2009 . - p. 10-13.
in Inter CDI > 217 (janvier 2009)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire / 3210 information - communication:informationRésumé : Mémoire professionnel de Marianne Renaudin : statistiques sur l'utilisation des fiches outil au sujet des différentes compétences documentaires. Nature du document : documentaire
Le guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins : Pédagogie
de Marianne Renaudin
In Inter CDI, 217 (janvier 2009), p. 10-13
Mémoire professionnel de Marianne Renaudin : statistiques sur l'utilisation des fiches outil au sujet des différentes compétences documentaires.Renaudin Marianne. « Le guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins : Pédagogie » in Inter CDI, 217 (janvier 2009), p. 10-13.L'info est partout ! / Camille Laurans in 1jour 1actu, 263 (28 février 2020)
[article]
Titre : L'info est partout ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Laurans, Auteur Année : 2020
in 1jour 1actu > 263 (28 février 2020)Descripteurs : Thesaurus n°1
3210 information - communication:information / 3210 information - communication:média:presseRésumé : Par la télé ou la radio, sur internet ou en lisant les journaux, en France il y a plein de moyens de s'informer. Et c'est une chance ! Nature du document : documentaire [article] L'info est partout ! [texte imprimé] / Camille Laurans, Auteur . - 2020.
in 1jour 1actu > 263 (28 février 2020)
Descripteurs : Thesaurus n°1
3210 information - communication:information / 3210 information - communication:média:presseRésumé : Par la télé ou la radio, sur internet ou en lisant les journaux, en France il y a plein de moyens de s'informer. Et c'est une chance ! Nature du document : documentaire
L'info est partout !
de Camille Laurans
In 1jour 1actu, 263 (28 février 2020)
Par la télé ou la radio, sur internet ou en lisant les journaux, en France il y a plein de moyens de s'informer. Et c'est une chance !Laurans Camille. « L'info est partout ! » in 1jour 1actu, 263 (28 février 2020).Info ou Intox, qui croire ? / Laurence Muguet in Géo Ado, 199 (septembre 2019)
[article]
Titre : Info ou Intox, qui croire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Muguet, Auteur Année : 2019 Article : p. 40-41
in Géo Ado > 199 (septembre 2019)Descripteurs : Thesaurus n°1
3210 information - communication:information / 3210 information - communication:source d'informationRésumé : Comment savoir si une information est vraie ou fausse : chercher qui donne l'information et si on peut lui faire confiance. Nature du document : documentaire [article] Info ou Intox, qui croire ? [texte imprimé] / Laurence Muguet, Auteur . - 2019 . - p. 40-41.
in Géo Ado > 199 (septembre 2019)
Descripteurs : Thesaurus n°1
3210 information - communication:information / 3210 information - communication:source d'informationRésumé : Comment savoir si une information est vraie ou fausse : chercher qui donne l'information et si on peut lui faire confiance. Nature du document : documentaire
Info ou Intox, qui croire ?
de Laurence Muguet
In Géo Ado, 199 (septembre 2019), p. 40-41
Comment savoir si une information est vraie ou fausse : chercher qui donne l'information et si on peut lui faire confiance.Muguet Laurence. « Info ou Intox, qui croire ? » in Géo Ado, 199 (septembre 2019), p. 40-41.Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information / Magnard (2018)
Titre : Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information : Recueils de textes et d'images Type de document : texte imprimé Editeur : Magnard, 2018 Collection : Classiques & Contemporains Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-75916-9 Descripteurs : Thesaurus n°1
3210 information - communication:informationRésumé : Un recueil pour apprendre à décrypter l'information, incluant trois fiches de lecture et d'évaluation, ainsi qu'un dossier thématique à télécharger sur le site. Nature du document : documentaire Genre : anthologie Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information : Recueils de textes et d'images [texte imprimé] . - Magnard, 2018 . - 128 p.. - (Classiques & Contemporains) .
ISBN : 978-2-210-75916-9
Descripteurs : Thesaurus n°1
3210 information - communication:informationRésumé : Un recueil pour apprendre à décrypter l'information, incluant trois fiches de lecture et d'évaluation, ainsi qu'un dossier thématique à télécharger sur le site. Nature du document : documentaire Genre : anthologie
Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information : Recueils de textes et d'images
Magnard, 2018, 128 p. (Classiques & Contemporains)
Un recueil pour apprendre à décrypter l'information, incluant trois fiches de lecture et d'évaluation, ainsi qu'un dossier thématique à télécharger sur le site.Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information : Recueils de textes et d'images. Magnard, 2018, 128 p. (Classiques & Contemporains).Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 INF Documentaire Documentation 009010 Disponible L'intelligence artificielle amie ou ennemie de l'info ? / Laure Blancard in Okapi, 1196 (15 mars 2024)
PermalinkLes journalistes disent-ils toujours la vérité ? / Nicolas Martelle in Géo Ado, 215 (janvier 2021)
PermalinkA la une des journaux / Jeannette Laquerre in Okapi, 1174 (15 mars 2023)
PermalinkMédias et CDI in Inter CDI, 196 (juillet 2005)
PermalinkLe monde est fou... d'infos / Anne-Claire Ordas in Okapi, 1064 (15 mars 2018)
PermalinkLa nuit où les martiens débarquèrent en Amérique in Virgule, 166 (octobre 2018)
PermalinkLa politique documentaire des établissements scolaires : un texte de cadrage / Odile Fournier in Inter CDI, 192 (novembre-décembre 2004)
PermalinkPour une documentation créative / Claude Viry in Inter CDI, 210 (novembre-décembre 2007)
PermalinkQue savent les Russes de la guerre en Ukraine ? / Maud Guilbeault in Okapi, 1161 (01 septembre 2022)
PermalinkA quoi servent les agences de presse ? / Frédéric Fontaine in Géo Ado, 209 (juillet 2020)
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