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Titre : Apprends à dire non ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Veyssié, Auteur ; François Foyard, Illustrateur Année : 2026 Langues : Français (fre)
in Julie > 332 (mars 2026)Descripteurs : Thesaurus n°1
2205 psychologie:psychologie:psychologie de l'adolescent / 2215 comportement et personnalité:relation interpersonnelle:relation entre jeunesRésumé : Dire non n'est pas toujours facile. Quand devrait-on dire non ? Comment ? Comment s'entraîner ? Pourquoi c'est important ? Les conseils de la psychologue Nadège Larcher. Nature du document : documentaire [article] Apprends à dire non ! [texte imprimé] / Emilie Veyssié, Auteur ; François Foyard, Illustrateur . - 2026.
Langues : Français (fre)
in Julie > 332 (mars 2026)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2205 psychologie:psychologie:psychologie de l'adolescent / 2215 comportement et personnalité:relation interpersonnelle:relation entre jeunesRésumé : Dire non n'est pas toujours facile. Quand devrait-on dire non ? Comment ? Comment s'entraîner ? Pourquoi c'est important ? Les conseils de la psychologue Nadège Larcher. Nature du document : documentaire
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Apprends à dire non !
de Emilie Veyssié
In Julie, 332 (mars 2026)
Dire non n'est pas toujours facile. Quand devrait-on dire non ? Comment ? Comment s'entraîner ? Pourquoi c'est important ? Les conseils de la psychologue Nadège Larcher.Veyssié Emilie. « Apprends à dire non ! » in Julie, 332 (mars 2026).Lee Miller : "De modèle à reporter, j'ai vécu mille vies..." / Stéphane Frattini in Julie, 332 (mars 2026)
Titre : Lee Miller : "De modèle à reporter, j'ai vécu mille vies..." Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Frattini, Auteur ; Caroline Piochon, Auteur Année : 2026 Article : p. 44-46 Langues : Français (fre)
in Julie > 332 (mars 2026)Descripteurs : Thesaurus n°1
2305 démographie et population:démographie:caractéristique démographique:sexe:femme / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:1870-1945:1900-1945:1939-1945:guerre mondiale : 1939-1945 / 6005 métiers:métier:métier : arts:photographe / 6005 métiers:métier:métier : information:métier : presse et édition:reporter-photographeRésumé : Mannequin, muse pour des artistes aussi célèbres que Man Ray, passionnée de cuisine, Lee Miller fut aussi photographe, reporter de guerre. Ce n'est qu'à sa mort qu'on a redécouvert son travail, notamment les photos qu'elle a prises lors de la libération des camps de concentration, à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Nature du document : documentaire [article] Lee Miller : "De modèle à reporter, j'ai vécu mille vies..." [texte imprimé] / Stéphane Frattini, Auteur ; Caroline Piochon, Auteur . - 2026 . - p. 44-46.
Langues : Français (fre)
in Julie > 332 (mars 2026)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2305 démographie et population:démographie:caractéristique démographique:sexe:femme / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:1870-1945:1900-1945:1939-1945:guerre mondiale : 1939-1945 / 6005 métiers:métier:métier : arts:photographe / 6005 métiers:métier:métier : information:métier : presse et édition:reporter-photographeRésumé : Mannequin, muse pour des artistes aussi célèbres que Man Ray, passionnée de cuisine, Lee Miller fut aussi photographe, reporter de guerre. Ce n'est qu'à sa mort qu'on a redécouvert son travail, notamment les photos qu'elle a prises lors de la libération des camps de concentration, à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Nature du document : documentaire
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Lee Miller : "De modèle à reporter, j'ai vécu mille vies..."
de Stéphane Frattini
In Julie, 332 (mars 2026), p. 44-46
Mannequin, muse pour des artistes aussi célèbres que Man Ray, passionnée de cuisine, Lee Miller fut aussi photographe, reporter de guerre. Ce n'est qu'à sa mort qu'on a redécouvert son travail, notamment les photos qu'elle a prises lors de la libération des camps de concentration, à la fin de la Seconde Guerre mondiale.Frattini Stéphane. « Lee Miller : "De modèle à reporter, j'ai vécu mille vies..." » in Julie, 332 (mars 2026), p. 44-46.
Titre : Pourquoi les écrans sont si nocifs pour le cerveau ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Cazabet, Auteur Année : 2026 Article : p. 40 Langues : Français (fre)
in Julie > 332 (mars 2026)Descripteurs : Thesaurus n°1
2305 démographie et population:démographie:caractéristique démographique:classe d'âge:jeunesse:adolescenceMots-clés : exposition aux écrans réseaux sociaux (internet) cyberdépendance Résumé : Pour quelles raisons l'utilisation des écrans et des réseaux sociaux est-elle nocive pour les enfants et adolescents ? De plus en plus de gouvernements (comme la France) réfléchissent à interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi les écrans sont si nocifs pour le cerveau ? [texte imprimé] / Maud Cazabet, Auteur . - 2026 . - p. 40.
Langues : Français (fre)
in Julie > 332 (mars 2026)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2305 démographie et population:démographie:caractéristique démographique:classe d'âge:jeunesse:adolescenceMots-clés : exposition aux écrans réseaux sociaux (internet) cyberdépendance Résumé : Pour quelles raisons l'utilisation des écrans et des réseaux sociaux est-elle nocive pour les enfants et adolescents ? De plus en plus de gouvernements (comme la France) réfléchissent à interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans. Nature du document : documentaire
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Pourquoi les écrans sont si nocifs pour le cerveau ?
de Maud Cazabet
In Julie, 332 (mars 2026), p. 40
Pour quelles raisons l'utilisation des écrans et des réseaux sociaux est-elle nocive pour les enfants et adolescents ? De plus en plus de gouvernements (comme la France) réfléchissent à interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans.Cazabet Maud. « Pourquoi les écrans sont si nocifs pour le cerveau ? » in Julie, 332 (mars 2026), p. 40.
Titre : Au secours, mes parents se séparent ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Lallouët-Geffroy, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur Année : 2026 Article : p. 8-15
in Julie > 332 (mars 2026)Descripteurs : Thesaurus n°1
2205 psychologie:psychologie:psychologie de l'adolescent / 2215 comportement et personnalité:relation interpersonnelle:relation parent-enfant / 2315 structures sociales:organisation sociale:organisation familiale:situation familiale:divorceRésumé : Lorsque des parents annoncent leur séparation, une multitude d'émotions peuvent assaillir leurs enfants. Conseils de psychologues pour gérer cette situation, y compris quand cela arrive à un.e ami.e. Nature du document : documentaire [article] Au secours, mes parents se séparent ! [texte imprimé] / Julie Lallouët-Geffroy, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur . - 2026 . - p. 8-15.
in Julie > 332 (mars 2026)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2205 psychologie:psychologie:psychologie de l'adolescent / 2215 comportement et personnalité:relation interpersonnelle:relation parent-enfant / 2315 structures sociales:organisation sociale:organisation familiale:situation familiale:divorceRésumé : Lorsque des parents annoncent leur séparation, une multitude d'émotions peuvent assaillir leurs enfants. Conseils de psychologues pour gérer cette situation, y compris quand cela arrive à un.e ami.e. Nature du document : documentaire
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Au secours, mes parents se séparent !
de Julie Lallouët-Geffroy
In Julie, 332 (mars 2026), p. 8-15
Lorsque des parents annoncent leur séparation, une multitude d'émotions peuvent assaillir leurs enfants. Conseils de psychologues pour gérer cette situation, y compris quand cela arrive à un.e ami.e.Lallouët-Geffroy Julie. « Au secours, mes parents se séparent ! » in Julie, 332 (mars 2026), p. 8-15.
