Volley-ball. De nouvelles intentions tactiques pour réussir aux examens / Jérôme Vandenabeele in Revue EP.S, 336 (mars 2009)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 336 (mars 2009) Titre : Volley-ball. De nouvelles intentions tactiques pour réussir aux examens Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Vandenabeele, Auteur Année : 2009 Article : p. 58-62 Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de ballon Résumé : Partant du constat du faible taux de réussite aux examens en volley-ball, l’auteur analyse les circulations de balles et de joueurs et propose, afin de les adapter aux ressources des élèves, de nouvelles intentions tactiques. Cette proposition a pour objet de rendre plus efficace l’enseignement du volley-ball et constitue un apport de connaissances utiles aux étudiants en STAPS et aux candidats du CAPEPS et de l’agrégation. Nature du document : documentaire [article] Volley-ball. De nouvelles intentions tactiques pour réussir aux examens [texte imprimé] / Jérôme Vandenabeele, Auteur . - 2009 . - p. 58-62. in Revue EP.S > 336 (mars 2009) Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de ballon Résumé : Partant du constat du faible taux de réussite aux examens en volley-ball, l’auteur analyse les circulations de balles et de joueurs et propose, afin de les adapter aux ressources des élèves, de nouvelles intentions tactiques. Cette proposition a pour objet de rendre plus efficace l’enseignement du volley-ball et constitue un apport de connaissances utiles aux étudiants en STAPS et aux candidats du CAPEPS et de l’agrégation. Nature du document : documentaire Volley-ball. De nouvelles intentions tactiques pour réussir aux examens de Jérôme Vandenabeele In Revue EP.S, 336 (mars 2009), p. 58-62 Partant du constat du faible taux de réussite aux examens en volley-ball, l’auteur analyse les circulations de balles et de joueurs et propose, afin de les adapter aux ressources des élèves, de nouvelles intentions tactiques. Cette proposition a pour objet de rendre plus efficace l’enseignement du volley-ball et constitue un apport de connaissances utiles aux étudiants en STAPS et aux candidats du CAPEPS et de l’agrégation. Vandenabeele Jérôme. « Volley-ball. De nouvelles intentions tactiques pour réussir aux examens » in Revue EP.S, 336 (mars 2009), p. 58-62.