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Auteur Catherine Briat |
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Titre : Accords et désaccords Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand-Degranges, Auteur Année : 2010 Article : p 19-27
in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010)Résumé : Séquence en quatre étapes et des fiches élèves pour le niveau 6e avec pour objectif de découvrir des textes qui traitent des difficultés de la langue : comprendre l'accord verbe/sujet, l'accord des adjectifs qualificatifs, manipuler l'accord du participe passé. Nature du document : documentaire [article] Accords et désaccords [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand-Degranges, Auteur . - 2010 . - p 19-27.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010)
Résumé : Séquence en quatre étapes et des fiches élèves pour le niveau 6e avec pour objectif de découvrir des textes qui traitent des difficultés de la langue : comprendre l'accord verbe/sujet, l'accord des adjectifs qualificatifs, manipuler l'accord du participe passé. Nature du document : documentaire
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Accords et désaccords
de Catherine Briat, Corinne Durand-Degranges
In Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010), p 19-27
Séquence en quatre étapes et des fiches élèves pour le niveau 6e avec pour objectif de découvrir des textes qui traitent des difficultés de la langue : comprendre l'accord verbe/sujet, l'accord des adjectifs qualificatifs, manipuler l'accord du participe passé.Briat Catherine, Durand-Degranges Corinne. « Accords et désaccords » in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010), p 19-27.Comment la langue vient aux hommes / Corinne Durand-Degranges in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)
Titre : Comment la langue vient aux hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Durand-Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur Année : 2010 Article : p.42-51
in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010)Résumé : Séquence de 11 heures en 4 étapes pour les niveau 3e à partir d'un groupement de textes du XXe siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue et découvrir les liens entre langage verbal et pictural. Nature du document : documentaire [article] Comment la langue vient aux hommes [texte imprimé] / Corinne Durand-Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur . - 2010 . - p.42-51.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010)
Résumé : Séquence de 11 heures en 4 étapes pour les niveau 3e à partir d'un groupement de textes du XXe siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue et découvrir les liens entre langage verbal et pictural. Nature du document : documentaire
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Comment la langue vient aux hommes
de Corinne Durand-Degranges, Catherine Briat
In Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010), p.42-51
Séquence de 11 heures en 4 étapes pour les niveau 3e à partir d'un groupement de textes du XXe siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue et découvrir les liens entre langage verbal et pictural.Durand-Degranges Corinne, Briat Catherine. « Comment la langue vient aux hommes » in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010), p.42-51.
Titre : Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 2010 Article : p. 65-66
in Nouvelle revue pédagogique collège > 620 (novembre 2010)Résumé : Fiche de TICE pour créer un espace virtuel qui permet de regrouper des liens vers des pages web pour travailler sur le programme de 3e et préparer l'épreuve de français du brevet. Nature du document : documentaire [article] Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 2010 . - p. 65-66.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 620 (novembre 2010)
Résumé : Fiche de TICE pour créer un espace virtuel qui permet de regrouper des liens vers des pages web pour travailler sur le programme de 3e et préparer l'épreuve de français du brevet. Nature du document : documentaire
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Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet
de Catherine Briat
In Nouvelle revue pédagogique collège, 620 (novembre 2010), p. 65-66
Fiche de TICE pour créer un espace virtuel qui permet de regrouper des liens vers des pages web pour travailler sur le programme de 3e et préparer l'épreuve de français du brevet.Briat Catherine. « Créer un bureau Symbaloo pour réviser le brevet » in Nouvelle revue pédagogique collège, 620 (novembre 2010), p. 65-66.
Titre : Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Durand-Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur Année : 2009 Article : p. 47-58
in Nouvelle revue pédagogique collège > 614 (septembre 2009)Résumé : Séquence pédagogique sur la pièce de théâtre d'Edmond Rostand en classe de 3e en lien avec l'histoire des arts. Nature du document : documentaire [article] Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand [texte imprimé] / Corinne Durand-Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur . - 2009 . - p. 47-58.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 614 (septembre 2009)
Résumé : Séquence pédagogique sur la pièce de théâtre d'Edmond Rostand en classe de 3e en lien avec l'histoire des arts. Nature du document : documentaire
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Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand
de Corinne Durand-Degranges, Catherine Briat
In Nouvelle revue pédagogique collège, 614 (septembre 2009), p. 47-58
Séquence pédagogique sur la pièce de théâtre d'Edmond Rostand en classe de 3e en lien avec l'histoire des arts.Durand-Degranges Corinne, Briat Catherine. « Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand » in Nouvelle revue pédagogique collège, 614 (septembre 2009), p. 47-58.
Titre : Entrer dans l'univers des fêtes orientales Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 2011 Article : p. 19-28
in Nouvelle revue pédagogique collège > 624-1 (septembre 2011)Résumé : Séquence pour la classe de 6e pour faire découvrir l'univers des Mille et Une Nuits et du monde oriental. Supports : Les Mille et Une Nuits, Aladin et la Lampe merveilleuse, Ali Baba et les Quarante Voleurs, Voyage en Orient de Gérard de Nerval. Nature du document : documentaire [article] Entrer dans l'univers des fêtes orientales [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 2011 . - p. 19-28.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 624-1 (septembre 2011)
Résumé : Séquence pour la classe de 6e pour faire découvrir l'univers des Mille et Une Nuits et du monde oriental. Supports : Les Mille et Une Nuits, Aladin et la Lampe merveilleuse, Ali Baba et les Quarante Voleurs, Voyage en Orient de Gérard de Nerval. Nature du document : documentaire
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Entrer dans l'univers des fêtes orientales
de Catherine Briat
In Nouvelle revue pédagogique collège, 624-1 (septembre 2011), p. 19-28
Séquence pour la classe de 6e pour faire découvrir l'univers des Mille et Une Nuits et du monde oriental. Supports : Les Mille et Une Nuits, Aladin et la Lampe merveilleuse, Ali Baba et les Quarante Voleurs, Voyage en Orient de Gérard de Nerval.Briat Catherine. « Entrer dans l'univers des fêtes orientales » in Nouvelle revue pédagogique collège, 624-1 (septembre 2011), p. 19-28.
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