|
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | ||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Titre : Découvrir l'histoire en mangas Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Beyron-Whittaker, Auteur Année : 2021 Article : p. 32-35
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Asie / 1125 monde:monde:Asie:Extrême-Orient:Asie du Sud-Est:Japon / 2330 histoire:histoire / 2330 histoire:histoire:Antiquité / 2725 relations internationales:guerreMots-clés : manga (bande dessinée) Résumé : Sélection de mangas historiques permettant de faire découvrir à un jeune public de multiples époques : époques anciennes (Egypte, Chine, Inde, Rome), histoire du Japon, histoire européenne, conflits du XXe siècle, regard social sur l'Asie du XXe siècle. Nature du document : documentaire Genre : bibliographie [article] Découvrir l'histoire en mangas [texte imprimé] / Violaine Beyron-Whittaker, Auteur . - 2021 . - p. 32-35.
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Asie / 1125 monde:monde:Asie:Extrême-Orient:Asie du Sud-Est:Japon / 2330 histoire:histoire / 2330 histoire:histoire:Antiquité / 2725 relations internationales:guerreMots-clés : manga (bande dessinée) Résumé : Sélection de mangas historiques permettant de faire découvrir à un jeune public de multiples époques : époques anciennes (Egypte, Chine, Inde, Rome), histoire du Japon, histoire européenne, conflits du XXe siècle, regard social sur l'Asie du XXe siècle. Nature du document : documentaire Genre : bibliographie
![]()
Découvrir l'histoire en mangas
de Violaine Beyron-Whittaker
In Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 32-35
Sélection de mangas historiques permettant de faire découvrir à un jeune public de multiples époques : époques anciennes (Egypte, Chine, Inde, Rome), histoire du Japon, histoire européenne, conflits du XXe siècle, regard social sur l'Asie du XXe siècle.Beyron-Whittaker Violaine. « Découvrir l'histoire en mangas » in Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 32-35.
Titre : Dessin de presse et liberté d'expression Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Année : 2021 Article : p. 26-31
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:art appliqué:art graphique:caricatureRésumé : Ressources sur le thème "dessin de presse et liberté d'expression" : expositions et musées ; organismes ; évènements ; concours ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; sitographie ; sélection bibliographique : recueils de dessins de presse, documentaires, articles, filmographie, vidéos, radio. Nature du document : documentaire Genre : bibliographie [article] Dessin de presse et liberté d'expression [texte imprimé] / Lucile Sire, Auteur . - 2021 . - p. 26-31.
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)
Descripteurs : Thesaurus n°1
4005 arts et littérature:art:art appliqué:art graphique:caricatureRésumé : Ressources sur le thème "dessin de presse et liberté d'expression" : expositions et musées ; organismes ; évènements ; concours ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; sitographie ; sélection bibliographique : recueils de dessins de presse, documentaires, articles, filmographie, vidéos, radio. Nature du document : documentaire Genre : bibliographie
![]()
Dessin de presse et liberté d'expression
de Lucile Sire
In Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 26-31
Ressources sur le thème "dessin de presse et liberté d'expression" : expositions et musées ; organismes ; évènements ; concours ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; sitographie ; sélection bibliographique : recueils de dessins de presse, documentaires, articles, filmographie, vidéos, radio.Sire Lucile. « Dessin de presse et liberté d'expression » in Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 26-31.
Titre : Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" Type de document : texte imprimé Auteurs : Clélia Robbe, Auteur ; Catherine Poulain, Auteur ; Jérémy Vanhille, Auteur Année : 2021 Article : p. 16-20
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:vie culturelle:distinction-récompense:prix littéraireRésumé : Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" mis en place au lycée Jean Bart de Dunkerque. Orientation choisie pour la mise en place de ce prix, choix de la sélection, activités pédagogiques proposées, intégration des élèves dans la création du projet, mise en place de partenariats et communication du projet, cérémonie de remise de prix, bilan et perspectives. Nature du document : documentaire [article] Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" [texte imprimé] / Clélia Robbe, Auteur ; Catherine Poulain, Auteur ; Jérémy Vanhille, Auteur . - 2021 . - p. 16-20.
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:vie culturelle:distinction-récompense:prix littéraireRésumé : Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" mis en place au lycée Jean Bart de Dunkerque. Orientation choisie pour la mise en place de ce prix, choix de la sélection, activités pédagogiques proposées, intégration des élèves dans la création du projet, mise en place de partenariats et communication du projet, cérémonie de remise de prix, bilan et perspectives. Nature du document : documentaire
![]()
Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année"
de Clélia Robbe, Catherine Poulain
In Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 16-20
Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" mis en place au lycée Jean Bart de Dunkerque. Orientation choisie pour la mise en place de ce prix, choix de la sélection, activités pédagogiques proposées, intégration des élèves dans la création du projet, mise en place de partenariats et communication du projet, cérémonie de remise de prix, bilan et perspectives.Robbe Clélia, Poulain Catherine. « Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année" » in Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 16-20.
Titre : Les prix littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur ; Sandrine Leturcq, Auteur Année : 2021 Article : p. 21-23
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 3205 documentation:documentation:SID:CDI / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:vie culturelle:distinction-récompense:prix littéraireRésumé : Fiche pratique pour la mise en place d'un prix littéraire au sein d'un CDI (Centre de Documentation et d'Information) par le professeur documentaliste. Intérêts d'un prix littéraire pour les élèves : faire lire, connaître l'univers du livre, créer, dialoguer ; mise en place en réseau ; activités pédagogiques autour du prix littéraire ; financement ; présentation des principaux prix littéraires en milieu scolaire. Nature du document : documentaire [article] Les prix littéraires [texte imprimé] / Corinne Paris, Auteur ; Sandrine Leturcq, Auteur . - 2021 . - p. 21-23.
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 3205 documentation:documentation:SID:CDI / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:vie culturelle:distinction-récompense:prix littéraireRésumé : Fiche pratique pour la mise en place d'un prix littéraire au sein d'un CDI (Centre de Documentation et d'Information) par le professeur documentaliste. Intérêts d'un prix littéraire pour les élèves : faire lire, connaître l'univers du livre, créer, dialoguer ; mise en place en réseau ; activités pédagogiques autour du prix littéraire ; financement ; présentation des principaux prix littéraires en milieu scolaire. Nature du document : documentaire
![]()
Les prix littéraires
de Corinne Paris, Sandrine Leturcq
In Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 21-23
Fiche pratique pour la mise en place d'un prix littéraire au sein d'un CDI (Centre de Documentation et d'Information) par le professeur documentaliste. Intérêts d'un prix littéraire pour les élèves : faire lire, connaître l'univers du livre, créer, dialoguer ; mise en place en réseau ; activités pédagogiques autour du prix littéraire ; financement ; présentation des principaux prix littéraires en milieu scolaire.Paris Corinne, Leturcq Sandrine. « Les prix littéraires » in Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 21-23.
Titre : Pourquoi éduquer aux médias ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlène Loicq, Auteur Année : 2021 Article : p. 4-10
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Réflexion sur l'importance de l'enseignement de l'EMI (Education aux Médias et à l'Information). Les représentations de la jeunesse et des médias à l'origine de cet enseignement ; les approches historiques de l'éducation aux médias : protectionniste, critique, esthétique, politique, interculturelle. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi éduquer aux médias ? [texte imprimé] / Marlène Loicq, Auteur . - 2021 . - p. 4-10.
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)
Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Réflexion sur l'importance de l'enseignement de l'EMI (Education aux Médias et à l'Information). Les représentations de la jeunesse et des médias à l'origine de cet enseignement ; les approches historiques de l'éducation aux médias : protectionniste, critique, esthétique, politique, interculturelle. Nature du document : documentaire
![]()
Pourquoi éduquer aux médias ?
de Marlène Loicq
In Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 4-10
Réflexion sur l'importance de l'enseignement de l'EMI (Education aux Médias et à l'Information). Les représentations de la jeunesse et des médias à l'origine de cet enseignement ; les approches historiques de l'éducation aux médias : protectionniste, critique, esthétique, politique, interculturelle.Loicq Marlène. « Pourquoi éduquer aux médias ? » in Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 4-10.Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! / Philippe Ethuin in Inter CDI, 294 (novembre 2021)
Titre : Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Ethuin, Auteur Année : 2021 Article : p. 11-14
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)Descripteurs : Thesaurus n°1
3115 télécommunications - télématique:réseau de télécommunication / 3325 appareils et équipements:équipement de télécommunication:téléphoneMots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Article rappelant que la régulation et la modération sur les réseaux de communication ne sont pas liées à la naissance des réseaux sociaux. Exemples proposés datant de 1883 sur les lignes téléphoniques. Utilisation possible en classe de ces archives médias pour la formation des élèves. Nature du document : documentaire [article] Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! [texte imprimé] / Philippe Ethuin, Auteur . - 2021 . - p. 11-14.
in Inter CDI > 294 (novembre 2021)
Descripteurs : Thesaurus n°1
3115 télécommunications - télématique:réseau de télécommunication / 3325 appareils et équipements:équipement de télécommunication:téléphoneMots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Article rappelant que la régulation et la modération sur les réseaux de communication ne sont pas liées à la naissance des réseaux sociaux. Exemples proposés datant de 1883 sur les lignes téléphoniques. Utilisation possible en classe de ces archives médias pour la formation des élèves. Nature du document : documentaire
![]()
Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 !
de Philippe Ethuin
In Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 11-14
Article rappelant que la régulation et la modération sur les réseaux de communication ne sont pas liées à la naissance des réseaux sociaux. Exemples proposés datant de 1883 sur les lignes téléphoniques. Utilisation possible en classe de ces archives médias pour la formation des élèves.Ethuin Philippe. « Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! » in Inter CDI, 294 (novembre 2021), p. 11-14.
