EPS et échec scolaire / Sébastien Harel in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 324 (mars-avril 2007) Titre : EPS et échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Harel, Auteur Année : 2007 Article : p. 30-35 Descripteurs : Thesaurus n°1 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:échec scolaire / 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:élève:élève en difficulté / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS Résumé : Comment la pratique de l'EPS peut-elle aider un élève à affronter et à dépasser une situation d' échec scolaire? Nature du document : documentaire [article] EPS et échec scolaire [texte imprimé] / Sébastien Harel, Auteur . - 2007 . - p. 30-35. in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007) Descripteurs : Thesaurus n°1 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:échec scolaire / 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:élève:élève en difficulté / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS Résumé : Comment la pratique de l'EPS peut-elle aider un élève à affronter et à dépasser une situation d' échec scolaire? Nature du document : documentaire EPS et échec scolaire de Sébastien Harel In Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007), p. 30-35 Comment la pratique de l'EPS peut-elle aider un élève à affronter et à dépasser une situation d' échec scolaire? Harel Sébastien. « EPS et échec scolaire » in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007), p. 30-35.

L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? / Daniel Moatti in Inter CDI, 211 (janvier-février 2008)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 211 (janvier-février 2008) Titre : L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2008 Article : p. 89-91 Descripteurs : Thesaurus n°1 1130 France:France / 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:échec scolaire / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:inadaptation sociale:illettrisme / 2345 langage:lecture / 2345 langage:linguistique:grammaire:orthographe Résumé : La maîtrise de l'orthographe et de la lecture reste un sujet polémique en France. L'Education nationale a pris, et prend encore, différentes mesures pour lutter contre l'illettrisme. En examinant les résultats des enquêtes et les différentes politiques mises en place par l'Etat, l'auteur s'interroge sur le rôle social de la lecture et de l'écriture. Nature du document : documentaire [article] L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2008 . - p. 89-91. in Inter CDI > 211 (janvier-février 2008) Descripteurs : Thesaurus n°1 1130 France:France / 2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:échec scolaire / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:inadaptation sociale:illettrisme / 2345 langage:lecture / 2345 langage:linguistique:grammaire:orthographe Résumé : La maîtrise de l'orthographe et de la lecture reste un sujet polémique en France. L'Education nationale a pris, et prend encore, différentes mesures pour lutter contre l'illettrisme. En examinant les résultats des enquêtes et les différentes politiques mises en place par l'Etat, l'auteur s'interroge sur le rôle social de la lecture et de l'écriture. Nature du document : documentaire L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? de Daniel Moatti In Inter CDI, 211 (janvier-février 2008), p. 89-91 La maîtrise de l'orthographe et de la lecture reste un sujet polémique en France. L'Education nationale a pris, et prend encore, différentes mesures pour lutter contre l'illettrisme. En examinant les résultats des enquêtes et les différentes politiques mises en place par l'Etat, l'auteur s'interroge sur le rôle social de la lecture et de l'écriture. Moatti Daniel. « L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ? » in Inter CDI, 211 (janvier-février 2008), p. 89-91.