L'ECJS, un cadre privilégié pour aborder l'éducation au respect de l'autre
- Dans le périodique : Inter CDI, n°205 (janvier 2007) p. 9-14
- Auteur : Colette Pesme-Régnier
Synthèse d'un travail mené dans un lycée présentant une forte diversité culturelle. L'ECJS a servi de cadre à l'éducation au respect de l'autre et de sa différence en classe de seconde et de première STT.