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Auteur Vanessa Kientz |
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Enseigner la paix / Vanessa Kientz in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (mars 2007)
[article]
Titre : Enseigner la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Kientz, Auteur Année : 2007 Article : p. 65-71
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (mars 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 2725 relations internationales:diplomatie:paixRésumé : Pour lutter contre la guerre, il faut enseigner la paix : terminologie, "La croix d'Adem" d'Alice Mead, "Mélodie pour Nora" de Mark O'Sullivan, "La paix en toutes lettres".
Nature du document : documentaire [article] Enseigner la paix [texte imprimé] / Vanessa Kientz, Auteur . - 2007 . - p. 65-71.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (mars 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 2725 relations internationales:diplomatie:paixRésumé : Pour lutter contre la guerre, il faut enseigner la paix : terminologie, "La croix d'Adem" d'Alice Mead, "Mélodie pour Nora" de Mark O'Sullivan, "La paix en toutes lettres".
Nature du document : documentaire
Enseigner la paix
de Vanessa Kientz
In L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (mars 2007), p. 65-71
Pour lutter contre la guerre, il faut enseigner la paix : terminologie, "La croix d'Adem" d'Alice Mead, "Mélodie pour Nora" de Mark O'Sullivan, "La paix en toutes lettres".
Kientz Vanessa. « Enseigner la paix » in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (mars 2007), p. 65-71.William Shakespeare "Roméo et Juliette" / Vanessa Kientz in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)
[article]
Titre : William Shakespeare "Roméo et Juliette" Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Kientz, Auteur Année : 2007 Article : p. 3-20
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
1120 îles:île:île de l'océan Atlantique:île de l'Atlantique Nord:îles Britanniques:Grande-Bretagne / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Cette séquence proposée en classe de troisième rejoint une préconisation des instructions officielles "réserver une place particulière aux littératures étrangères" ; l'auteur et sa pièce, le théâtre élisabhétain, lecture cursive de "Roméo et Juliette"
Nature du document : documentaire [article] William Shakespeare "Roméo et Juliette" [texte imprimé] / Vanessa Kientz, Auteur . - 2007 . - p. 3-20.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1120 îles:île:île de l'océan Atlantique:île de l'Atlantique Nord:îles Britanniques:Grande-Bretagne / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Cette séquence proposée en classe de troisième rejoint une préconisation des instructions officielles "réserver une place particulière aux littératures étrangères" ; l'auteur et sa pièce, le théâtre élisabhétain, lecture cursive de "Roméo et Juliette"
Nature du document : documentaire
William Shakespeare "Roméo et Juliette"
de Vanessa Kientz
In L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007), p. 3-20
Cette séquence proposée en classe de troisième rejoint une préconisation des instructions officielles "réserver une place particulière aux littératures étrangères" ; l'auteur et sa pièce, le théâtre élisabhétain, lecture cursive de "Roméo et Juliette"
Kientz Vanessa. « William Shakespeare "Roméo et Juliette" » in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007), p. 3-20.