Le service en volley-ball et en tennis : quel transfert possible ? / Sylvie Jeancenelle in Revue EP.S, 318 (mars 2006)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inRevue EP.S > 318 (mars 2006) Titre : Le service en volley-ball et en tennis : quel transfert possible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Jeancenelle, Auteur Année : 2006 Article : p. 30-34 Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de balle:tennis / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de ballon:volley-ball Résumé : Etude, en 2006, des différences et points communs entre le service au tennis et au volley-ball. Le transfert des compétences du joueur de volley-ball dans l'apprentissage du tennis. Description détaillée du geste technique du service au volley-ball et au tennis. Nature du document : documentaire [article] Le service en volley-ball et en tennis : quel transfert possible ? [texte imprimé] / Sylvie Jeancenelle, Auteur . - 2006 . - p. 30-34. in Revue EP.S > 318 (mars 2006) Descripteurs : Thesaurus n°1 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de balle:tennis / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de ballon:volley-ball Résumé : Etude, en 2006, des différences et points communs entre le service au tennis et au volley-ball. Le transfert des compétences du joueur de volley-ball dans l'apprentissage du tennis. Description détaillée du geste technique du service au volley-ball et au tennis. Nature du document : documentaire Le service en volley-ball et en tennis : quel transfert possible ? de Sylvie Jeancenelle In Revue EP.S, 318 (mars 2006), p. 30-34 Etude, en 2006, des différences et points communs entre le service au tennis et au volley-ball. Le transfert des compétences du joueur de volley-ball dans l'apprentissage du tennis. Description détaillée du geste technique du service au volley-ball et au tennis. Jeancenelle Sylvie. « Le service en volley-ball et en tennis : quel transfert possible ? » in Revue EP.S, 318 (mars 2006), p. 30-34.