Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université / Christel Candalot dit Casaurang in Inter CDI, 193 (janvier-février 2005)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 193 (janvier-février 2005) Titre : Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel Candalot dit Casaurang, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-22 Descripteurs : Thesaurus n°1 1130 France:France / 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:TPE : éducation / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire:recherche documentaire informatisée / 3210 information - communication:information:traitement de l'information:recherche de l'information / 9998 mots outils:méthodologie Résumé : Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et difficultés rencontrées lors des TPE, les représentations et les pratiques estudiantines face aux outils informationnels. Complémentarité entre TPE et travaux de méthodologie documentaire à l'université. Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université [texte imprimé] / Christel Candalot dit Casaurang, Auteur . - 2005 . - p. 16-22. in Inter CDI > 193 (janvier-février 2005) Descripteurs : Thesaurus n°1 1130 France:France / 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:TPE : éducation / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur / 3205 documentation:documentation:recherche documentaire:recherche documentaire informatisée / 3210 information - communication:information:traitement de l'information:recherche de l'information / 9998 mots outils:méthodologie Résumé : Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et difficultés rencontrées lors des TPE, les représentations et les pratiques estudiantines face aux outils informationnels. Complémentarité entre TPE et travaux de méthodologie documentaire à l'université. Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université de Christel Candalot dit Casaurang In Inter CDI, 193 (janvier-février 2005), p. 16-22 Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et difficultés rencontrées lors des TPE, les représentations et les pratiques estudiantines face aux outils informationnels. Complémentarité entre TPE et travaux de méthodologie documentaire à l'université. Candalot dit Casaurang Christel. « Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université » in Inter CDI, 193 (janvier-février 2005), p. 16-22.