De la démagogie à la problématique culturelle / Louis-Georges Bourdat-Sainsevin in Inter CDI, 197 (septembre 2005)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 197 (septembre 2005) Titre : De la démagogie à la problématique culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Georges Bourdat-Sainsevin, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-13 Descripteurs : Thesaurus n°1 1130 France:France / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:relation sociale:médiation culturelle Résumé : Réflexions, en 2005, d'un documentaliste sur le rôle du CDI en tant que médiathèque éducative, au-delà de l'aspect scolaire : quels contenus artistiques et culturels offrir en usage libre et neutre à l'adolescent ? Avec quels supports ? Extraits de circulaires de mission et du PAC (Plan pour les arts et la culture à l'école) ; exemples de pratiques d'élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] De la démagogie à la problématique culturelle [texte imprimé] / Louis-Georges Bourdat-Sainsevin, Auteur . - 2005 . - p. 11-13. in Inter CDI > 197 (septembre 2005) Descripteurs : Thesaurus n°1 1130 France:France / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:relation sociale:médiation culturelle Résumé : Réflexions, en 2005, d'un documentaliste sur le rôle du CDI en tant que médiathèque éducative, au-delà de l'aspect scolaire : quels contenus artistiques et culturels offrir en usage libre et neutre à l'adolescent ? Avec quels supports ? Extraits de circulaires de mission et du PAC (Plan pour les arts et la culture à l'école) ; exemples de pratiques d'élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Profs De la démagogie à la problématique culturelle de Louis-Georges Bourdat-Sainsevin In Inter CDI, 197 (septembre 2005), p. 11-13 Réflexions, en 2005, d'un documentaliste sur le rôle du CDI en tant que médiathèque éducative, au-delà de l'aspect scolaire : quels contenus artistiques et culturels offrir en usage libre et neutre à l'adolescent ? Avec quels supports ? Extraits de circulaires de mission et du PAC (Plan pour les arts et la culture à l'école) ; exemples de pratiques d'élèves. Bourdat-Sainsevin Louis-Georges. « De la démagogie à la problématique culturelle » in Inter CDI, 197 (septembre 2005), p. 11-13.

Guide méthodologique pour une politique documentaire / Marie-Jo Vieilledent-Gitton in Inter CDI, 187 (janvier-février 2004)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 187 (janvier-février 2004) Titre : Guide méthodologique pour une politique documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jo Vieilledent-Gitton, Auteur Année : 2004 Article : p. 8-10 Note générale : Guide consultable en ligne à l'adresse #_#http: Descripteurs : Thesaurus n°1 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 3205 documentation:documentation / 3205 documentation:documentation:SID:CDI Résumé : Présentation de la démarche utilisée par un groupe de documentalistes et de chefs d'établissement pour élaborer un guide méthodologique destiné à faciliter la mise en place d'une politique documentaire dans un établissement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Guide méthodologique pour une politique documentaire [texte imprimé] / Marie-Jo Vieilledent-Gitton, Auteur . - 2004 . - p. 8-10. Guide consultable en ligne à l'adresse #_#http: in Inter CDI > 187 (janvier-février 2004) Descripteurs : Thesaurus n°1 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 3205 documentation:documentation / 3205 documentation:documentation:SID:CDI Résumé : Présentation de la démarche utilisée par un groupe de documentalistes et de chefs d'établissement pour élaborer un guide méthodologique destiné à faciliter la mise en place d'une politique documentaire dans un établissement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs Guide méthodologique pour une politique documentaire de Marie-Jo Vieilledent-Gitton In Inter CDI, 187 (janvier-février 2004), p. 8-10 Présentation de la démarche utilisée par un groupe de documentalistes et de chefs d'établissement pour élaborer un guide méthodologique destiné à faciliter la mise en place d'une politique documentaire dans un établissement scolaire. Vieilledent-Gitton Marie-Jo. « Guide méthodologique pour une politique documentaire » in Inter CDI, 187 (janvier-février 2004), p. 8-10.

Internet, Netoup@snet / Patricia Dougé-Foret in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009) Titre : Internet, Netoup@snet : Internet, savoir-faire Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Dougé-Foret, Auteur Année : 2009 Article : p. 74-79 Descripteurs : Thesaurus n°1 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2905 philosophie:question philosophique:jugement:sens critique / 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet Résumé : Education à Internet : constat, Internet comme outil, les pratiques, Projet Action Média, rôle des adultes, les solutions. Nature du document : documentaire [article] Internet, Netoup@snet : Internet, savoir-faire [texte imprimé] / Patricia Dougé-Foret, Auteur . - 2009 . - p. 74-79. in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009) Descripteurs : Thesaurus n°1 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2905 philosophie:question philosophique:jugement:sens critique / 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet Résumé : Education à Internet : constat, Internet comme outil, les pratiques, Projet Action Média, rôle des adultes, les solutions. Nature du document : documentaire Internet, Netoup@snet : Internet, savoir-faire de Patricia Dougé-Foret In Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009), p. 74-79 Education à Internet : constat, Internet comme outil, les pratiques, Projet Action Média, rôle des adultes, les solutions. Dougé-Foret Patricia. « Internet, Netoup@snet : Internet, savoir-faire » in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009), p. 74-79.

Missions des professeurs documentalistes et des cdi : l'heure des choix ? in Inter CDI, 192 (novembre-décembre 2004)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 192 (novembre-décembre 2004) Titre : Missions des professeurs documentalistes et des cdi : l'heure des choix ? Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 7-8 Descripteurs : Thesaurus n°1 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:recrutement des enseignants / 3205 documentation:documentation:SID:CDI / 6005 métiers:métier:métier : information:documentaliste Résumé : Après une brève analyse du recrutement actuel des documentalistes des établissements scolaires, le groupe Documentation du SNES précise dans cet article les orientations qu'il souhaite pour la profession. Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Missions des professeurs documentalistes et des cdi : l'heure des choix ? [texte imprimé] . - 2004 . - p. 7-8. in Inter CDI > 192 (novembre-décembre 2004) Descripteurs : Thesaurus n°1 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:recrutement des enseignants / 3205 documentation:documentation:SID:CDI / 6005 métiers:métier:métier : information:documentaliste Résumé : Après une brève analyse du recrutement actuel des documentalistes des établissements scolaires, le groupe Documentation du SNES précise dans cet article les orientations qu'il souhaite pour la profession. Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs Missions des professeurs documentalistes et des cdi : l'heure des choix ? In Inter CDI, 192 (novembre-décembre 2004), p. 7-8 Après une brève analyse du recrutement actuel des documentalistes des établissements scolaires, le groupe Documentation du SNES précise dans cet article les orientations qu'il souhaite pour la profession. « Missions des professeurs documentalistes et des cdi : l'heure des choix ? » in Inter CDI, 192 (novembre-décembre 2004), p. 7-8.

Mon collège, c'est Poudlard ! / Claire Le Nestour in Okapi, 1081 (01 janvier 2019)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inOkapi > 1081 (01 janvier 2019) Titre : Mon collège, c'est Poudlard ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Année : 2019 Article : p. 26-31 Descripteurs : Thesaurus n°1 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2910 religions et croyances:science occulte:magie Résumé : Reportage dans un collège pas comme les autres. Au collège Charles de Gaule à Montcornet (Aisne), depuis 3 ans les ados participent à des ateliers en lien avec la magie, ils fabriquent des potions multicolores et des montages vidéo presque magiques. Répartis en quatre maisons, ils s'affrontent lors de match de quidditch, un jeu de stratégie ! Nature du document : documentaire [article] Mon collège, c'est Poudlard ! [texte imprimé] / Claire Le Nestour, Auteur . - 2019 . - p. 26-31. in Okapi > 1081 (01 janvier 2019) Descripteurs : Thesaurus n°1 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré / 2910 religions et croyances:science occulte:magie Résumé : Reportage dans un collège pas comme les autres. Au collège Charles de Gaule à Montcornet (Aisne), depuis 3 ans les ados participent à des ateliers en lien avec la magie, ils fabriquent des potions multicolores et des montages vidéo presque magiques. Répartis en quatre maisons, ils s'affrontent lors de match de quidditch, un jeu de stratégie ! Nature du document : documentaire Mon collège, c'est Poudlard ! de Claire Le Nestour In Okapi, 1081 (01 janvier 2019), p. 26-31 Reportage dans un collège pas comme les autres. Au collège Charles de Gaule à Montcornet (Aisne), depuis 3 ans les ados participent à des ateliers en lien avec la magie, ils fabriquent des potions multicolores et des montages vidéo presque magiques. Répartis en quatre maisons, ils s'affrontent lors de match de quidditch, un jeu de stratégie ! Le Nestour Claire. « Mon collège, c'est Poudlard ! » in Okapi, 1081 (01 janvier 2019), p. 26-31.

Passion de doc / Claudie Blanquet in Inter CDI, 202 (juillet 2006)

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Politique documentaire en établissement scolaire / Dominique Aumasson in Inter CDI, 187 (janvier-février 2004)

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La politique documentaire des établissements scolaires : un texte de cadrage / Odile Fournier in Inter CDI, 192 (novembre-décembre 2004)

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La prise de notes / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 222 (novembre 2009)

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Le prof-doc, le CDI et Internet : des triplettes de quel style ? / Clotilde Chauvin in Inter CDI, 202 (juillet 2006)

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A propos du rapport Durpaire / Jean-Paul Braun in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er novembre 2004)

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Travailler ensemble à la politique documentaire / Gérald Affalou in Inter CDI, 198 (novembre 2005)

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Wikipédia au CDI : "just say yes" / Michel Dumas in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)

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