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Auteur Nadia Mouafi |
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"La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée / Nadia Mouafi in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : "La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Mouafi, Auteur Année : 2003 Article : p. 65-88
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2345 langage:linguistique:analyse du texteMots-clés : Dante, Alighieri : 1265-1321 Résumé : Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] "La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée [texte imprimé] / Nadia Mouafi, Auteur . - 2003 . - p. 65-88.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2345 langage:linguistique:analyse du texteMots-clés : Dante, Alighieri : 1265-1321 Résumé : Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
"La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée
de Nadia Mouafi
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 65-88
Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.
Mouafi Nadia. « "La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 65-88.