7 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Banalisation de la violence médiatique. Normalisation de la violence des jeunes
- Dans le périodique : Inter CDI, n°185 (septembre-octobre 2003) p. 79-81
- Auteur : Daniel Moatti
Etude des propositions faites par Blandine Kriegel et Claire Brisset, auteurs de deux rapports officiels publiés en 2002 sur la violence à la télévision. Conséquences de cette violence virtuelle et de la démission des parents sur la délinquance [...]De la considération, du mérite et de la hiérarchie
- Dans le périodique : Inter CDI, n°216 (novembre 2008) p. 20-24
- Auteur : Daniel Moatti
Le professeur-documentaliste et son statut de fonctionnaire. Parcours de Daniel Moatti et l'Education nationale, ses publications.La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°192 (novembre-décembre 2004) p. 17-18 et 72-73
- Auteur : Daniel Moatti
Propositions de nouvelles approches du travail scolaire au CDI avec des élèves de 6ème : une expérience pédagogique pour une meilleure compréhension de la lecture et de l'écriture, un travail de recherche sur trois dictionnaires courants et la m[...]La fascination médiatique de l'école
- Dans le périodique : Inter CDI, n°196 (juillet 2005) p. 13-16
- Auteur : Daniel Moatti
Analyse, en 2005, d'un chercheur sur l'impact des médias dans l'éducation. Les problèmes liés à l'usage personnel d'internet et des médias par les jeunes. L'antinomie avec les valeurs culturelles et éducatives de l'Ecole. Solution proposée.L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°211 (janvier-février 2008) p. 89-91
- Auteur : Daniel Moatti
La maîtrise de l'orthographe et de la lecture reste un sujet polémique en France. L'Education nationale a pris, et prend encore, différentes mesures pour lutter contre l'illettrisme. En examinant les résultats des enquêtes et les différentes pol[...]Pédagogie documentaire et logiciel libre
- Dans le périodique : Inter CDI, n°198 (novembre 2005) p. 76-78
- Auteur : Daniel Moatti
Point de vue, en 2005, d'un documentaliste sur les logiciels libres en général et dans le cadre de la recherche et la gestion documentaire en particulier. Rappel de la directive européenne Bolkestein, lancée en 2003 ; définition d'un logiciel, d[...]Synergies ou ruptures pédagogiques
- Dans le périodique : Inter CDI, n°214, n° spécial (juillet 2008) p.50-56
- Auteur : Daniel Moatti
Historique, évolution et utilisation de l'image comme objet d'apprentissage.
