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Documents disponibles dans cette catégorie (4)



[article]
Titre : C'est quoi la petite voix dans ta tête ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Gelot, Auteur Année : 2025 Article : p. 44-47
in Science & vie junior > 428 (mai 2025)Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:anatomie:anatomie animale:système nerveux:centre nerveux:encéphale:cerveau / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:psychopathologie:psychose:autisme / 2210 processus cognitif:processus cognitif / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoire / 2905 philosophie:question philosophique:penséeRésumé : Dossier sur le fonctionnement du cerveau et précisément de la pensée ou langage intérieur - mots entendus ou vus - et d'autres formes de pensées autres que le langage. Nature du document : documentaire [article] C'est quoi la petite voix dans ta tête ? [texte imprimé] / Hélène Gelot, Auteur . - 2025 . - p. 44-47.
in Science & vie junior > 428 (mai 2025)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:anatomie:anatomie animale:système nerveux:centre nerveux:encéphale:cerveau / 1545 hygiène - santé:santé:handicap:psychopathologie:psychose:autisme / 2210 processus cognitif:processus cognitif / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoire / 2905 philosophie:question philosophique:penséeRésumé : Dossier sur le fonctionnement du cerveau et précisément de la pensée ou langage intérieur - mots entendus ou vus - et d'autres formes de pensées autres que le langage. Nature du document : documentaire
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C'est quoi la petite voix dans ta tête ?
de Hélène Gelot
In Science & vie junior, 428 (mai 2025), p. 44-47
Dossier sur le fonctionnement du cerveau et précisément de la pensée ou langage intérieur - mots entendus ou vus - et d'autres formes de pensées autres que le langage.Gelot Hélène. « C'est quoi la petite voix dans ta tête ? » in Science & vie junior, 428 (mai 2025), p. 44-47.La mémoire in Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010)
[article]
Titre : La mémoire Type de document : texte imprimé Année : 2010 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 993 (01 avril 2010)Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:anatomie:anatomie animale:système nerveux:centre nerveux:encéphale:cerveau / 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances / 2210 processus cognitif:processus cognitif / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoire / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémorisationRésumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire [article] La mémoire [texte imprimé] . - 2010 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 993 (01 avril 2010)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:anatomie:anatomie animale:système nerveux:centre nerveux:encéphale:cerveau / 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances / 2210 processus cognitif:processus cognitif / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémoire / 2210 processus cognitif:processus cognitif:mémorisationRésumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire
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La mémoire
In Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010), p. 5-50
Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire.« La mémoire » in Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010), p. 5-50.
[article]
Titre : Penser sans images Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Gelot, Auteur Année : 2025 Article : p. 48-51
in Science & vie junior > 428 (mai 2025)Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:anatomie:anatomie animale:système nerveux:centre nerveux:encéphale:cerveau / 2210 processus cognitif:processus cognitifRésumé : Dossier sur la création -ou pas- d'images par le cerveau en lien avec les sciences cognitives, et des troubles liés comme aphantasie. Nature du document : documentaire [article] Penser sans images [texte imprimé] / Hélène Gelot, Auteur . - 2025 . - p. 48-51.
in Science & vie junior > 428 (mai 2025)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1505 biologie:anatomie:anatomie animale:système nerveux:centre nerveux:encéphale:cerveau / 2210 processus cognitif:processus cognitifRésumé : Dossier sur la création -ou pas- d'images par le cerveau en lien avec les sciences cognitives, et des troubles liés comme aphantasie. Nature du document : documentaire
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Penser sans images
de Hélène Gelot
In Science & vie junior, 428 (mai 2025), p. 48-51
Dossier sur la création -ou pas- d'images par le cerveau en lien avec les sciences cognitives, et des troubles liés comme aphantasie.Gelot Hélène. « Penser sans images » in Science & vie junior, 428 (mai 2025), p. 48-51.
[article]
Titre : Les plantes sont-elles intelligentes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2019 Article : p. 44-53
in Science & vie junior > 355 (avril 2019)Descripteurs : Thesaurus n°1
1520 plantes:plante / 2210 processus cognitif:processus cognitif / 2210 processus cognitif:processus cognitif:intelligenceRésumé : Comment les plantes analysent leur environnement pour s'y adapter et modifient leur comportement en fonction de leurs expériences passées, bien qu'elles ne possèdent ni neurones, ni cerveau. Nature du document : documentaire [article] Les plantes sont-elles intelligentes ? [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2019 . - p. 44-53.
in Science & vie junior > 355 (avril 2019)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1520 plantes:plante / 2210 processus cognitif:processus cognitif / 2210 processus cognitif:processus cognitif:intelligenceRésumé : Comment les plantes analysent leur environnement pour s'y adapter et modifient leur comportement en fonction de leurs expériences passées, bien qu'elles ne possèdent ni neurones, ni cerveau. Nature du document : documentaire
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Les plantes sont-elles intelligentes ?
de Carine Peyrières
In Science & vie junior, 355 (avril 2019), p. 44-53
Comment les plantes analysent leur environnement pour s'y adapter et modifient leur comportement en fonction de leurs expériences passées, bien qu'elles ne possèdent ni neurones, ni cerveau.Peyrières Carine. « Les plantes sont-elles intelligentes ? » in Science & vie junior, 355 (avril 2019), p. 44-53.