Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? / Antoine Henry in Inter CDI, 301 (janvier 2023)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 301 (janvier 2023) Titre : Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry, Auteur Année : 2023 Article : p. 4-9 Descripteurs : Thesaurus n°1 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie / 2805 droit:droit:droit privé:droit civil:droit des personnes:droit intellectuel:propriété littéraire et artistique / 2805 droit:droit:droit privé:droit civil:droit des personnes:droit intellectuel:propriété littéraire et artistique:droit d'auteur Résumé : Présentation du concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l’origine du concept de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d’auteur ; l’intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet “Je fabrique mon matériel pédagogique” qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Nature du document : documentaire [article] Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? [texte imprimé] / Antoine Henry, Auteur . - 2023 . - p. 4-9. in Inter CDI > 301 (janvier 2023) Descripteurs : Thesaurus n°1 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie / 2805 droit:droit:droit privé:droit civil:droit des personnes:droit intellectuel:propriété littéraire et artistique / 2805 droit:droit:droit privé:droit civil:droit des personnes:droit intellectuel:propriété littéraire et artistique:droit d'auteur Résumé : Présentation du concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l’origine du concept de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d’auteur ; l’intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet “Je fabrique mon matériel pédagogique” qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Nature du document : documentaire Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? de Antoine Henry In Inter CDI, 301 (janvier 2023), p. 4-9 Présentation du concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l’origine du concept de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d’auteur ; l’intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet “Je fabrique mon matériel pédagogique” qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Henry Antoine. « Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? » in Inter CDI, 301 (janvier 2023), p. 4-9.

Ethique des algorithmes, quelles sensibilisations pour les élèves ? / Antoine Henry in Inter CDI, 295 (janvier 2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 295 (janvier 2022) Titre : Ethique des algorithmes, quelles sensibilisations pour les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry, Auteur Année : 2022 Article : p. 4-9 Descripteurs : Thesaurus n°1 1305 mathématiques:mathématique:calcul numérique:algorithme Résumé : Eléments théoriques et réflexion sur la dimension éthique soulevée par le développement des algorithmes. Les enjeux de la sensibilisation des élèves à cette question de l'éthique des algorithmes et à leur fonctionnement. Nature du document : documentaire [article] Ethique des algorithmes, quelles sensibilisations pour les élèves ? [texte imprimé] / Antoine Henry, Auteur . - 2022 . - p. 4-9. in Inter CDI > 295 (janvier 2022) Descripteurs : Thesaurus n°1 1305 mathématiques:mathématique:calcul numérique:algorithme Résumé : Eléments théoriques et réflexion sur la dimension éthique soulevée par le développement des algorithmes. Les enjeux de la sensibilisation des élèves à cette question de l'éthique des algorithmes et à leur fonctionnement. Nature du document : documentaire Ethique des algorithmes, quelles sensibilisations pour les élèves ? de Antoine Henry In Inter CDI, 295 (janvier 2022), p. 4-9 Eléments théoriques et réflexion sur la dimension éthique soulevée par le développement des algorithmes. Les enjeux de la sensibilisation des élèves à cette question de l'éthique des algorithmes et à leur fonctionnement. Henry Antoine. « Ethique des algorithmes, quelles sensibilisations pour les élèves ? » in Inter CDI, 295 (janvier 2022), p. 4-9.