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Thesaurus n°1 > 5030 activités sportives > sport > organisation du sport > sport scolaire
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Comprendre les conflits professeur-élève(s) en EPS / E. Flavier in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
[article]
Titre : Comprendre les conflits professeur-élève(s) en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Flavier, Auteur ; M. Socié, Auteur Année : 2003 Article : p. 25-28
in Revue EP.S > 303 (septembre-octobre 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2215 comportement et personnalité:relation interpersonnelle / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireMots-clés : relation enseignant-apprenant Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Comprendre les conflits professeur-élève(s) en EPS [texte imprimé] / E. Flavier, Auteur ; M. Socié, Auteur . - 2003 . - p. 25-28.
in Revue EP.S > 303 (septembre-octobre 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2215 comportement et personnalité:relation interpersonnelle / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireMots-clés : relation enseignant-apprenant Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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Comprendre les conflits professeur-élève(s) en EPS
de E. Flavier, M. Socié
In Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003), p. 25-28Flavier E., Socié M. « Comprendre les conflits professeur-élève(s) en EPS » in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003), p. 25-28.
[article]
Titre : Comprendre et contrôler l'effort Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Gindre, Auteur Année : 2003
in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Comprendre et contrôler l'effort [texte imprimé] / C. Gindre, Auteur . - 2003.
in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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Comprendre et contrôler l'effort
de C. Gindre
In Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)Gindre C. « Comprendre et contrôler l'effort » in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003).Concours : pour un bon usage des citations aux épreuves écrites / F. Delsahut in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite / J.-P. Garel in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
[article]
Titre : La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Garel, Auteur Année : 2003 Article : p. 17-20
in Revue EP.S > 302 (juillet-août 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite [texte imprimé] / J.-P. Garel, Auteur . - 2003 . - p. 17-20.
in Revue EP.S > 302 (juillet-août 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaire / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite
de J.-P. Garel
In Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003), p. 17-20Garel J.-P. « La connaissance des élèves en situation de handicap : une condition de leur réussite » in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003), p. 17-20.Le cross d'établissement au collège du Triolo / S. Scherpereel in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
[article]
Titre : Le cross d'établissement au collège du Triolo Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Scherpereel, Auteur Année : 2005 Article : p. 47-49
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire [article] Le cross d'établissement au collège du Triolo [texte imprimé] / S. Scherpereel, Auteur . - 2005 . - p. 47-49.
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire
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Le cross d'établissement au collège du Triolo
de S. Scherpereel
In Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 47-49Scherpereel S. « Le cross d'établissement au collège du Triolo » in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 47-49.Danse : mouvement dansé et composition scénique : modules rythmiques / N. Guerber Walsh in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkPermalinkDanse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ? / M. Brun-Bezombes in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkUne démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion" / F. Potdevin in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkDéveloppements de l'éducation physique scolaire dans le monde / G. Klein in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkPermalinkElèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS / J.-P. Garel in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkElèves en situation de handicap : préparation de l'intégration en EPS in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkEnfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration / J.-P. Garel in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEscalade : des parcours de bloc pour aider l'élève à décider / Frédérick Maïk in Revue EP.S, 328 (novembre-décembre 2007)
PermalinkPermalinkEvaluation bac : handball, lier les apprentissages aux exigences de l'évaluation / S. Delerce in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkExplications par les élèves et les enseignants du succès et de l'échec en EPS / O. Rascle in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkFemmes et sport : la mixité et les pratiques corporelles à l'école / M. Chevalier in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
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