5 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale
- Dans le périodique : Inter CDI, n°279 (mai 2019) p.23-27
- Auteur : Timothée Mucchiutti
- Auteur : Julie Couffignal
Compte-rendu des conférences, tables rondes et ateliers du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale qui s'est tenu du 22 au 24 mars 2019 à Grenoble sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et dida[...]Le design des bibliothèques publiques, volume 1 : Le merchandising en bibliothèque
- Dans le périodique : Inter CDI, n°301 (janvier 2023) p. 15-16
- Auteur : Nicolas Beudon
- Auteur : Timothée Mucchiutti
Présentation de l'ouvrage de Nicolas Beudon, ancien conservateur de bibliothèques devenu consultant. Dans "Le merchandising en bibliothèque", il propose 50 fiches thématiques sur l'application des principes du merchandising dans un système d'inf[...]A l'école du partage
- Dans le périodique : Inter CDI, n°284 (mars 2020) p.11-12
- Auteur : Timothée Mucchiutti
- Auteur : Marion Carbillet
Note de lecture du livre "A l'école du partage" d'Hélène Mulot et Marion Carbillet : professeures documentalistes. Les autrices proposent une réflexion sur leur posture professionnelle prenant en compte la théorie des communs de la connaissance [...]Gérer le bruit au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°297 (mai 2022) p. 16-19
- Auteur : Timothée Mucchiutti
Fiche pratique sur la gestion du bruit au CDI : contextualisation et finalité, objectifs ; son et bruit : rappel des seuils et enjeux ; agir pour un améliorer le volume sonore ; couleur et lumière pour favoriser une ambiance ; sensibilisation au[...]Valoriser ses collections
- Dans le périodique : Inter CDI, n°291 (mai 2021) p. 26-27
- Auteur : Timothée Mucchiutti
Fiche pratique pour la réalisation de sélections documentaires : moyen de valorisation du fonds documentaire. Dix pratiques à adopter, objectifs, conseils pour la mise en place. Références de ressources documentaires
