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Auteur Clémentine Vallée |
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Dossier : usages des livres de jeunesse / Elisabeth Bussienne in Cahiers pédagogiques, 549 (décembre 2018)
[article]
Titre : Dossier : usages des livres de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bussienne, Auteur ; Clémentine Vallée, Auteur Année : 2018 Article : p.10-57
in Cahiers pédagogiques > 549 (décembre 2018)Descripteurs : Thesaurus n°1
9998 mots outils:personnageMots-clés : album manga auteur Résumé : Lenseignant est un intermédiaire entre le monde des livres et le jeune lecteur, mais quelle place occupe aujourdhui le livre jeunesse dans lenseignement ? Parler du « livre jeunesse » et non de « littérature jeunesse » permet dévoquer des pratiques pédagogiques variées dans de nombreuses disciplines Note de contenu : Des usages pluriels
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En ligne : articles + bibliographie et sitographieNature du document : documentaire En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-549-Usages-des-livres-jeunesse [article] Dossier : usages des livres de jeunesse [texte imprimé] / Elisabeth Bussienne, Auteur ; Clémentine Vallée, Auteur . - 2018 . - p.10-57.
in Cahiers pédagogiques > 549 (décembre 2018)
Descripteurs : Thesaurus n°1
9998 mots outils:personnageMots-clés : album manga auteur Résumé : Lenseignant est un intermédiaire entre le monde des livres et le jeune lecteur, mais quelle place occupe aujourdhui le livre jeunesse dans lenseignement ? Parler du « livre jeunesse » et non de « littérature jeunesse » permet dévoquer des pratiques pédagogiques variées dans de nombreuses disciplines Note de contenu : Des usages pluriels
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En ligne : articles + bibliographie et sitographieNature du document : documentaire En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-549-Usages-des-livres-jeunesse
Dossier : usages des livres de jeunesse
de Elisabeth Bussienne, Clémentine Vallée
In Cahiers pédagogiques, 549 (décembre 2018), p.10-57
En ligne : www.cahiers-pedagogiques.com[...]
Lenseignant est un intermédiaire entre le monde des livres et le jeune lecteur, mais quelle place occupe aujourdhui le livre jeunesse dans lenseignement ? Parler du « livre jeunesse » et non de « littérature jeunesse » permet dévoquer des pratiques pédagogiques variées dans de nombreuses disciplinesBussienne Elisabeth, Vallée Clémentine. « Dossier : usages des livres de jeunesse » in Cahiers pédagogiques, 549 (décembre 2018), p.10-57. Disponible sur : <http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-549-Usages-des-livres-jeunesse>, consulté le :