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Auteur Julien Jaumonet |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCalamity Jane : la ruée vers la liberté / Julien Jaumonet in Nouvelle revue pédagogique collège, 661-1 (janvier 2019)
Titre : Calamity Jane : la ruée vers la liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Année : 2019 Article : p. 30-37
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 4e. Support "Lettres à sa fille" de Calamity Jane pour découvrir l'écriture épistolaire à travers une figure féminine mythique et en avance sur son temps, puis écrire à la manière de Calamity Jane. Prolongation possible en histoire des arts par le tableau de Charles Wimar "Attaque d'un convoi d'émigrants". Deux fiches élèves sur le lexique du Far-West, l'écriture d'une lettre. Nature du document : documentaire [article] Calamity Jane : la ruée vers la liberté [texte imprimé] / Julien Jaumonet, Auteur . - 2019 . - p. 30-37.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)
Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 4e. Support "Lettres à sa fille" de Calamity Jane pour découvrir l'écriture épistolaire à travers une figure féminine mythique et en avance sur son temps, puis écrire à la manière de Calamity Jane. Prolongation possible en histoire des arts par le tableau de Charles Wimar "Attaque d'un convoi d'émigrants". Deux fiches élèves sur le lexique du Far-West, l'écriture d'une lettre. Nature du document : documentaire
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Calamity Jane : la ruée vers la liberté
de Julien Jaumonet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 661-1 (janvier 2019), p. 30-37
Proposition de séquence pour le niveau 4e. Support "Lettres à sa fille" de Calamity Jane pour découvrir l'écriture épistolaire à travers une figure féminine mythique et en avance sur son temps, puis écrire à la manière de Calamity Jane. Prolongation possible en histoire des arts par le tableau de Charles Wimar "Attaque d'un convoi d'émigrants". Deux fiches élèves sur le lexique du Far-West, l'écriture d'une lettre.Jaumonet Julien. « Calamity Jane : la ruée vers la liberté » in Nouvelle revue pédagogique collège, 661-1 (janvier 2019), p. 30-37.
Titre : Charlotte Delbo, Ceux qui avaient choisi Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Année : 2021 Article : p. 58-59
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672-1 (mars 2021)Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait de la pièce de théâtre et sur un tableau de David Olère "les inaptes au travail" Nature du document : documentaire [article] Charlotte Delbo, Ceux qui avaient choisi [texte imprimé] / Julien Jaumonet, Auteur . - 2021 . - p. 58-59.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672-1 (mars 2021)
Résumé : Entraînement au brevet sur un extrait de la pièce de théâtre et sur un tableau de David Olère "les inaptes au travail" Nature du document : documentaire
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Charlotte Delbo, Ceux qui avaient choisi
de Julien Jaumonet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 672-1 (mars 2021), p. 58-59
Entraînement au brevet sur un extrait de la pièce de théâtre et sur un tableau de David Olère "les inaptes au travail"Jaumonet Julien. « Charlotte Delbo, Ceux qui avaient choisi » in Nouvelle revue pédagogique collège, 672-1 (mars 2021), p. 58-59.
Titre : Helen Keller, vers la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Année : 2019 Article : p. 22-29
in Nouvelle revue pédagogique collège > 664-1 (septembre 2019)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 5e sur l'autobiographie "Helen Keller, Sourde, muette, aveugle-Histoire de ma vie" pour découvrir le genre autobiographique, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments au cours de la lecture, établir un parallèle avec "le cri de la mouette" d'Emmanuelle Laborit et appréhender le monde à travers les livres. Prolongation possible en histoire des arts par l'analyse du tableau " Francisco Lazcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Velasquez.
Deux fiches élèves sur le vocabulaire des sensations et sentiments.Nature du document : documentaire [article] Helen Keller, vers la lumière [texte imprimé] / Julien Jaumonet, Auteur . - 2019 . - p. 22-29.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 664-1 (septembre 2019)
Résumé : Séquence proposée pour la classe de 5e sur l'autobiographie "Helen Keller, Sourde, muette, aveugle-Histoire de ma vie" pour découvrir le genre autobiographique, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments au cours de la lecture, établir un parallèle avec "le cri de la mouette" d'Emmanuelle Laborit et appréhender le monde à travers les livres. Prolongation possible en histoire des arts par l'analyse du tableau " Francisco Lazcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Velasquez.
Deux fiches élèves sur le vocabulaire des sensations et sentiments.Nature du document : documentaire
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Helen Keller, vers la lumière
de Julien Jaumonet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 664-1 (septembre 2019), p. 22-29
Séquence proposée pour la classe de 5e sur l'autobiographie "Helen Keller, Sourde, muette, aveugle-Histoire de ma vie" pour découvrir le genre autobiographique, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments au cours de la lecture, établir un parallèle avec "le cri de la mouette" d'Emmanuelle Laborit et appréhender le monde à travers les livres. Prolongation possible en histoire des arts par l'analyse du tableau " Francisco Lazcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Velasquez.
Deux fiches élèves sur le vocabulaire des sensations et sentiments.Jaumonet Julien. « Helen Keller, vers la lumière » in Nouvelle revue pédagogique collège, 664-1 (septembre 2019), p. 22-29.
Titre : Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur Année : 2019 Article : 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 665-2 (novembre 2019)Résumé : Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux œuvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux œuvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étape 2- Lecture analytique de "l'Appel de la forêt" axée sur les personnages et leur évolution : le chien-loup Buck et ses compagnons,les ressorts du roman d'aventures et la dimension mythique du roman. Étape 3 : Lecture analytique de "Croc-Blanc" ,interroger l'incipit, analyser le narrateur et les personnages, les découvertes faites par Croc-Blanc, analyse de la scène de combat dans le dernier chapitre. Étape 3 : Étude comparative des deux romans d'aventures et d'apprentissage en vue de réaliser une synthèse. Des fiches-élève et leurs corrigés accompagnent ces différentes séances. Nature du document : documentaire [article] Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur . - 2019 . - 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 665-2 (novembre 2019)
Résumé : Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux œuvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux œuvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étape 2- Lecture analytique de "l'Appel de la forêt" axée sur les personnages et leur évolution : le chien-loup Buck et ses compagnons,les ressorts du roman d'aventures et la dimension mythique du roman. Étape 3 : Lecture analytique de "Croc-Blanc" ,interroger l'incipit, analyser le narrateur et les personnages, les découvertes faites par Croc-Blanc, analyse de la scène de combat dans le dernier chapitre. Étape 3 : Étude comparative des deux romans d'aventures et d'apprentissage en vue de réaliser une synthèse. Des fiches-élève et leurs corrigés accompagnent ces différentes séances. Nature du document : documentaire
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Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e
de Léo Lamarche, Julien Jaumonet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 665-2 (novembre 2019), 32 p.
Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux œuvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux œuvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étape 2- Lecture analytique de "l'Appel de la forêt" axée sur les personnages et leur évolution : le chien-loup Buck et ses compagnons,les ressorts du roman d'aventures et la dimension mythique du roman. Étape 3 : Lecture analytique de "Croc-Blanc" ,interroger l'incipit, analyser le narrateur et les personnages, les découvertes faites par Croc-Blanc, analyse de la scène de combat dans le dernier chapitre. Étape 3 : Étude comparative des deux romans d'aventures et d'apprentissage en vue de réaliser une synthèse. Des fiches-élève et leurs corrigés accompagnent ces différentes séances.Lamarche Léo, Jaumonet Julien. « Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e » in Nouvelle revue pédagogique collège, 665-2 (novembre 2019), 32 p.
Titre : Jules Vallès, l'Enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Année : 2021 Article : p. 60-62
in Nouvelle revue pédagogique collège > 671-1 (janvier 2021)Résumé : Fiche d'entraînement au brevet avec corrigé sur un extrait de l'Enfant de Jules Vallès. Nature du document : documentaire [article] Jules Vallès, l'Enfant [texte imprimé] / Julien Jaumonet, Auteur . - 2021 . - p. 60-62.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 671-1 (janvier 2021)
Résumé : Fiche d'entraînement au brevet avec corrigé sur un extrait de l'Enfant de Jules Vallès. Nature du document : documentaire
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Jules Vallès, l'Enfant
de Julien Jaumonet
In Nouvelle revue pédagogique collège, 671-1 (janvier 2021), p. 60-62
Fiche d'entraînement au brevet avec corrigé sur un extrait de l'Enfant de Jules Vallès.Jaumonet Julien. « Jules Vallès, l'Enfant » in Nouvelle revue pédagogique collège, 671-1 (janvier 2021), p. 60-62.
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