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Auteur Anne Pascal |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBergères guerrières, d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier / Anne Pascal in Nouvelle revue pédagogique collège, 668-1 (mai 2020)
Titre : Bergères guerrières, d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2020 Article : p. 22-29
in Nouvelle revue pédagogique collège > 668-1 (mai 2020)Résumé : Proposition de séquence pour la fin de l'année au niveau 6e, dont le support est le tome1 de Bergères guerrières d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier : lire un récit de formation et comprendre la construction du personnage héroïque, le fonctionnement et l'humour dans une bande dessinée.
Prolongement possible en histoire des arts par l'analyse d'une affiche de Joyce Dennys, Woman Royal Service, 1917, par Daniel Bergez.
Deux fiches de travail élève.Nature du document : documentaire [article] Bergères guerrières, d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2020 . - p. 22-29.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 668-1 (mai 2020)
Résumé : Proposition de séquence pour la fin de l'année au niveau 6e, dont le support est le tome1 de Bergères guerrières d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier : lire un récit de formation et comprendre la construction du personnage héroïque, le fonctionnement et l'humour dans une bande dessinée.
Prolongement possible en histoire des arts par l'analyse d'une affiche de Joyce Dennys, Woman Royal Service, 1917, par Daniel Bergez.
Deux fiches de travail élève.Nature du document : documentaire
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Bergères guerrières, d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 668-1 (mai 2020), p. 22-29
Proposition de séquence pour la fin de l'année au niveau 6e, dont le support est le tome1 de Bergères guerrières d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier : lire un récit de formation et comprendre la construction du personnage héroïque, le fonctionnement et l'humour dans une bande dessinée.
Prolongement possible en histoire des arts par l'analyse d'une affiche de Joyce Dennys, Woman Royal Service, 1917, par Daniel Bergez.
Deux fiches de travail élève.Pascal Anne. « Bergères guerrières, d'Amélie Fléchais et Jonathan Garnier » in Nouvelle revue pédagogique collège, 668-1 (mai 2020), p. 22-29.
Titre : Carson Mc Cullers, Frankie Addams Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2020 Article : 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 670-2 (novembre 2020)Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 5e. Lecture et analyse d'une œuvre intégrale, un roman d'apprentissage sur l'adolescence "Frankie Addams" de Carson McCullers et les adaptations du roman au cinéma. Nature du document : fiction [article] Carson Mc Cullers, Frankie Addams [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2020 . - 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 670-2 (novembre 2020)
Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 5e. Lecture et analyse d'une œuvre intégrale, un roman d'apprentissage sur l'adolescence "Frankie Addams" de Carson McCullers et les adaptations du roman au cinéma. Nature du document : fiction
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Carson Mc Cullers, Frankie Addams
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 670-2 (novembre 2020), 32 p.
Proposition de séquence pour le niveau 5e. Lecture et analyse d'une œuvre intégrale, un roman d'apprentissage sur l'adolescence "Frankie Addams" de Carson McCullers et les adaptations du roman au cinéma.Pascal Anne. « Carson Mc Cullers, Frankie Addams » in Nouvelle revue pédagogique collège, 670-2 (novembre 2020), 32 p.
Titre : Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2020 Article : p. 32-39
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)Résumé : Proposition de séquence pour la classe de 5e : Lecture et compréhension de la dimension philosophique de "Céleste, ma planète" de Timothée de Fombelle. Aborder l’œuvre comme un récit engagé sur les enjeux environnementaux.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Simon Vouet "La Richesse".
Deux fiches de travail : Les comparaisons et métaphores dans le récit, le message écologique du roman.Nature du document : documentaire [article] Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2020 . - p. 32-39.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 667-1 (mars 2020)
Résumé : Proposition de séquence pour la classe de 5e : Lecture et compréhension de la dimension philosophique de "Céleste, ma planète" de Timothée de Fombelle. Aborder l’œuvre comme un récit engagé sur les enjeux environnementaux.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Simon Vouet "La Richesse".
Deux fiches de travail : Les comparaisons et métaphores dans le récit, le message écologique du roman.Nature du document : documentaire
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Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 32-39
Proposition de séquence pour la classe de 5e : Lecture et compréhension de la dimension philosophique de "Céleste, ma planète" de Timothée de Fombelle. Aborder l’œuvre comme un récit engagé sur les enjeux environnementaux.
Complément en histoire des arts : analyse de la toile de Simon Vouet "La Richesse".
Deux fiches de travail : Les comparaisons et métaphores dans le récit, le message écologique du roman.Pascal Anne. « Céleste, ma planète, Timothée de Fombelle » in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-1 (mars 2020), p. 32-39.
Titre : Le Chien des Baskerville d'Arthure Conan Doyle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2017 Article : p. 24-31
in Nouvelle revue pédagogique collège > 654-1 (septembre 2017)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 5e pour découvrir un classique de la littérature policière, comprendre les codes du genre et prendre conscience de l'importance de l’œuvre à travers ses adaptations.Prolongation possible en histoire des arts sur Hadleigh Castle, table de John Constable ; une fiche élève sur les outils de la déduction eu une autre sur la réalisation d'une affiche présentant le Chien des Baskerville. Nature du document : documentaire [article] Le Chien des Baskerville d'Arthure Conan Doyle [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2017 . - p. 24-31.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 654-1 (septembre 2017)
Résumé : Séquence proposée pour la classe de 5e pour découvrir un classique de la littérature policière, comprendre les codes du genre et prendre conscience de l'importance de l’œuvre à travers ses adaptations.Prolongation possible en histoire des arts sur Hadleigh Castle, table de John Constable ; une fiche élève sur les outils de la déduction eu une autre sur la réalisation d'une affiche présentant le Chien des Baskerville. Nature du document : documentaire
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Le Chien des Baskerville d'Arthure Conan Doyle
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 654-1 (septembre 2017), p. 24-31
Séquence proposée pour la classe de 5e pour découvrir un classique de la littérature policière, comprendre les codes du genre et prendre conscience de l'importance de l’œuvre à travers ses adaptations.Prolongation possible en histoire des arts sur Hadleigh Castle, table de John Constable ; une fiche élève sur les outils de la déduction eu une autre sur la réalisation d'une affiche présentant le Chien des Baskerville.Pascal Anne. « Le Chien des Baskerville d'Arthure Conan Doyle » in Nouvelle revue pédagogique collège, 654-1 (septembre 2017), p. 24-31.
Titre : Créer et aimer : Orphée en mots, images, musique et danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année : 2018 Article : p. 32-39
in Nouvelle revue pédagogique collège > 660-1 (novembre 2018)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 4e. Dans le cadre du thème "Dire l'amour", aborder le mythe d'Orphée sous plusieurs formes d'expressions artistiques : le récit d'Ovide, le film de Cocteau, les opéras de Monteverdi et de Christoph W. Gluck, la chorégraphie de Pina Bausch.
Prolongement possible en histoire des arts sur l'Orphée dessiné par Jean Cocteau. Deux fiches élèves : L'histoire d'Orphée et Eurydice et analyse de la scène d'ouverture de l'opéra de GluckNature du document : documentaire [article] Créer et aimer : Orphée en mots, images, musique et danse [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2018 . - p. 32-39.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 660-1 (novembre 2018)
Résumé : Séquence proposée pour la classe de 4e. Dans le cadre du thème "Dire l'amour", aborder le mythe d'Orphée sous plusieurs formes d'expressions artistiques : le récit d'Ovide, le film de Cocteau, les opéras de Monteverdi et de Christoph W. Gluck, la chorégraphie de Pina Bausch.
Prolongement possible en histoire des arts sur l'Orphée dessiné par Jean Cocteau. Deux fiches élèves : L'histoire d'Orphée et Eurydice et analyse de la scène d'ouverture de l'opéra de GluckNature du document : documentaire
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Créer et aimer : Orphée en mots, images, musique et danse
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 660-1 (novembre 2018), p. 32-39
Séquence proposée pour la classe de 4e. Dans le cadre du thème "Dire l'amour", aborder le mythe d'Orphée sous plusieurs formes d'expressions artistiques : le récit d'Ovide, le film de Cocteau, les opéras de Monteverdi et de Christoph W. Gluck, la chorégraphie de Pina Bausch.
Prolongement possible en histoire des arts sur l'Orphée dessiné par Jean Cocteau. Deux fiches élèves : L'histoire d'Orphée et Eurydice et analyse de la scène d'ouverture de l'opéra de GluckPascal Anne. « Créer et aimer : Orphée en mots, images, musique et danse » in Nouvelle revue pédagogique collège, 660-1 (novembre 2018), p. 32-39.
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