Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (66)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La médiation à l'école / Kevin Labiausse in Citoyen junior, 16 (janvier 2012)
[article]
Titre : La médiation à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Labiausse, Auteur Année : 2012 Article : p. 18-21
in Citoyen junior > 16 (janvier 2012)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2715 administration:relation administration-usager:médiateurRésumé : Dans la cour du collège, tu sais quune parole blessante lancée à un camarade est toujours entendue et rarement oubliée. La situation peut rapidement dégénérer et provoquer une violente bagarre dont aucun ne sortira indemne. Pour éviter tout dérapage et sépargner des sanctions bien connues, mieux vaut faire tout de suite appel à un médiateur. Mais quest-ce quun médiateur au collège ? Comment le devient-on ? Quelles sont ses fonctions précises ? Nature du document : documentaire [article] La médiation à l'école [texte imprimé] / Kevin Labiausse, Auteur . - 2012 . - p. 18-21.
in Citoyen junior > 16 (janvier 2012)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2715 administration:relation administration-usager:médiateurRésumé : Dans la cour du collège, tu sais quune parole blessante lancée à un camarade est toujours entendue et rarement oubliée. La situation peut rapidement dégénérer et provoquer une violente bagarre dont aucun ne sortira indemne. Pour éviter tout dérapage et sépargner des sanctions bien connues, mieux vaut faire tout de suite appel à un médiateur. Mais quest-ce quun médiateur au collège ? Comment le devient-on ? Quelles sont ses fonctions précises ? Nature du document : documentaire
La médiation à l'école
de Kevin Labiausse
In Citoyen junior, 16 (janvier 2012), p. 18-21
Dans la cour du collège, tu sais quune parole blessante lancée à un camarade est toujours entendue et rarement oubliée. La situation peut rapidement dégénérer et provoquer une violente bagarre dont aucun ne sortira indemne. Pour éviter tout dérapage et sépargner des sanctions bien connues, mieux vaut faire tout de suite appel à un médiateur. Mais quest-ce quun médiateur au collège ? Comment le devient-on ? Quelles sont ses fonctions précises ?Labiausse Kevin. « La médiation à l'école » in Citoyen junior, 16 (janvier 2012), p. 18-21.Les mille facettes du défi Babelio / Corinne Paris in Inter CDI, 297 (mai 2022)
[article]
Titre : Les mille facettes du défi Babelio Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur Année : 2022 Article : p. 9-12
in Inter CDI > 297 (mai 2022)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée / 2345 langage:lecture / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:vie culturelle:distinction-récompense:prix littéraireRésumé : Compte-rendu d'expériences de participation au prix littéraire numérique et collaboratif "Défi Babelio" qui permet aux classes de collège et de lycée de découvrir une sélection de livres jeunesse en se formant à lutilisation doutils numériques. Fiche pratique : Les intérêts pédagogiques du défi Babélio ; Proposition de planning pour la mise en place du défi ; le défi Babélio et le socle commun de connaissances ; éléments positifs et négatifs du défi Babélio.
Nature du document : documentaire [article] Les mille facettes du défi Babelio [texte imprimé] / Corinne Paris, Auteur . - 2022 . - p. 9-12.
in Inter CDI > 297 (mai 2022)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée / 2345 langage:lecture / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:vie culturelle:distinction-récompense:prix littéraireRésumé : Compte-rendu d'expériences de participation au prix littéraire numérique et collaboratif "Défi Babelio" qui permet aux classes de collège et de lycée de découvrir une sélection de livres jeunesse en se formant à lutilisation doutils numériques. Fiche pratique : Les intérêts pédagogiques du défi Babélio ; Proposition de planning pour la mise en place du défi ; le défi Babélio et le socle commun de connaissances ; éléments positifs et négatifs du défi Babélio.
Nature du document : documentaire
Les mille facettes du défi Babelio
de Corinne Paris
In Inter CDI, 297 (mai 2022), p. 9-12
Compte-rendu d'expériences de participation au prix littéraire numérique et collaboratif "Défi Babelio" qui permet aux classes de collège et de lycée de découvrir une sélection de livres jeunesse en se formant à lutilisation doutils numériques. Fiche pratique : Les intérêts pédagogiques du défi Babélio ; Proposition de planning pour la mise en place du défi ; le défi Babélio et le socle commun de connaissances ; éléments positifs et négatifs du défi Babélio.
Paris Corinne. « Les mille facettes du défi Babelio » in Inter CDI, 297 (mai 2022), p. 9-12.Mission orientation / Ludivine Coste in Okapi, 972 (15 janvier 2014)
[article]
Titre : Mission orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludivine Coste, Auteur ; Tehem, Illustrateur Année : 2014 Article : p.26-31
in Okapi > 972 (15 janvier 2014)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2130 orientation - formation:information et orientation:orientation scolaireRésumé : Les personnes utiles au collège, leur rôle et les étapes pour mieux t'adapter et réussir ton parcours d'orientation vers le lycée. Nature du document : documentaire [article] Mission orientation [texte imprimé] / Ludivine Coste, Auteur ; Tehem, Illustrateur . - 2014 . - p.26-31.
in Okapi > 972 (15 janvier 2014)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2130 orientation - formation:information et orientation:orientation scolaireRésumé : Les personnes utiles au collège, leur rôle et les étapes pour mieux t'adapter et réussir ton parcours d'orientation vers le lycée. Nature du document : documentaire
Mission orientation
de Ludivine Coste, Tehem
In Okapi, 972 (15 janvier 2014), p.26-31
Les personnes utiles au collège, leur rôle et les étapes pour mieux t'adapter et réussir ton parcours d'orientation vers le lycée.Coste Ludivine, Tehem. « Mission orientation » in Okapi, 972 (15 janvier 2014), p.26-31."Des mots pour se le dire" / Odile Bonneel in Inter CDI, 219 (mai 2009)
[article]
Titre : "Des mots pour se le dire" : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2009 Article : p. 12-15, p. 69-71
in Inter CDI > 219 (mai 2009)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:élève:élève en difficulté / 2345 langage:langage:atelier d'écriture / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre:genre théâtral / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieRésumé : Projet poésie avec l'écrivain Michel Lautru et trois classes en difficulté, une 6ème/5ème SEGPA et l'Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : lecture, écriture, évaluation. Nature du document : documentaire [article] "Des mots pour se le dire" : Pédagogie [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - 2009 . - p. 12-15, p. 69-71.
in Inter CDI > 219 (mai 2009)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:élève:élève en difficulté / 2345 langage:langage:atelier d'écriture / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre:genre théâtral / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieRésumé : Projet poésie avec l'écrivain Michel Lautru et trois classes en difficulté, une 6ème/5ème SEGPA et l'Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : lecture, écriture, évaluation. Nature du document : documentaire
"Des mots pour se le dire" : Pédagogie
de Odile Bonneel
In Inter CDI, 219 (mai 2009), p. 12-15, p. 69-71
Projet poésie avec l'écrivain Michel Lautru et trois classes en difficulté, une 6ème/5ème SEGPA et l'Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : lecture, écriture, évaluation.Bonneel Odile. « "Des mots pour se le dire" : Pédagogie » in Inter CDI, 219 (mai 2009), p. 12-15, p. 69-71.Le Moyen Age en classe de 5e : ouverture sur le patrimoine régional / Isabelle Bouchet in Inter CDI, 197 (septembre 2005)
[article]
Titre : Le Moyen Age en classe de 5e : ouverture sur le patrimoine régional Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bouchet, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-20
in Inter CDI > 197 (septembre 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
1130 France:France:région française:France : Nord / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturelRésumé : Synthèse, en 2005, par une enseignante-documentaliste d'un projet culturel sur le Moyen Age, en classe de 5e : finalités pédagogiques et contenus en français et en histoire, organisation des activités, déroulement et bilan. Etude d'un roman médiéval. Variantes du projet l'année suivante. Encadré : description de la cathédrale et du quartier ancien d'Amiens. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] Le Moyen Age en classe de 5e : ouverture sur le patrimoine régional [texte imprimé] / Isabelle Bouchet, Auteur . - 2005 . - p. 16-20.
in Inter CDI > 197 (septembre 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1130 France:France:région française:France : Nord / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:collège / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire / 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturelRésumé : Synthèse, en 2005, par une enseignante-documentaliste d'un projet culturel sur le Moyen Age, en classe de 5e : finalités pédagogiques et contenus en français et en histoire, organisation des activités, déroulement et bilan. Etude d'un roman médiéval. Variantes du projet l'année suivante. Encadré : description de la cathédrale et du quartier ancien d'Amiens. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs
Le Moyen Age en classe de 5e : ouverture sur le patrimoine régional
de Isabelle Bouchet
In Inter CDI, 197 (septembre 2005), p. 16-20
Synthèse, en 2005, par une enseignante-documentaliste d'un projet culturel sur le Moyen Age, en classe de 5e : finalités pédagogiques et contenus en français et en histoire, organisation des activités, déroulement et bilan. Etude d'un roman médiéval. Variantes du projet l'année suivante. Encadré : description de la cathédrale et du quartier ancien d'Amiens. Bibliographie.
Bouchet Isabelle. « Le Moyen Age en classe de 5e : ouverture sur le patrimoine régional » in Inter CDI, 197 (septembre 2005), p. 16-20.Nos amis de Moldavie : ouverture culturelle et solidaire / Marie-Jo Vieilledent-Gitton in Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004)
PermalinkOpération intégration / Lucie de la Héronnière in Okapi, 1008 (15 septembre 2015)
PermalinkDes outils pour argumenter : causes et conséquences / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkPhilosopher au collège / Laure-Hélène Accaoui in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkPhilosopher en quatrième / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkLes populaires : mais qui sont-elles ? / Sandra Laboucarie in Julie, 290 (septembre 2022)
PermalinkPour un monde sans gaspillage / France-Claire Brouillard in Inter CDI, 292-93 (septembre 2021)
PermalinkPrescription pour un copain : lire sans modération / Sylvie Graland-Deslot in Inter CDI, 199 (janvier 2006)
PermalinkPrêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors in Okapi, 1073 (01 septembre 2018)
PermalinkProfs, collégiens, votre vie est un roman in Je Bouquine, 379 (septembre 2015)
PermalinkQu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien : pour comprendre ce que nos enfants apprennent / Conseil national des programmes / CNDP (2002)
PermalinkQue la force soit avec toi ! / Ludivine Loncle in Okapi, 1030 (15 septembre 2016)
PermalinkRedresse la barre au 2e trimestre / Natacha Lefauconnier in Okapi, 1172 (15 février 2023)
PermalinkRentrée 2017-2018 : les anciens conseillent les nouveaux / Marion Gillot in Le Monde des ados, 390 (23 août 2017)
PermalinkRentrée, prends-toi au jeu / Claire Le Nestour in Okapi, 1161 (01 septembre 2022)
PermalinkLa rentrée vue par... / Marie de Cazanove in Okapi, 1052 (15 septembre 2017)
PermalinkRéussis ta rentrée / Karine Jacquet in Géo Ado, 45 (septembre 2006)
PermalinkSensibilisation : culture de l'image et 7ème art / Jean-Marc Thérouanne in Inter CDI, 215 (septembre 2008)
PermalinkEt si la philo entrait au collège ? / Christine Bruner in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkSusie Morgenstern : "J'ai écrit un roman incontournable sur la sixième" / Laurence Muguet in Julie, 290 (septembre 2022)
PermalinkTennis de table : un livret de compétence / Philippe Segui in Revue EP.S, 326 (juillet-août 2007)
PermalinkThéâtre de papier : autour de kamishibaï / Sylvie Bégué in Inter CDI, 235 (janvier 2012)
PermalinkLe top 10 des lectures de rentrée / Anne-Claire Ordas in Okapi, 1183 (01 septembre 2023)
PermalinkToutes les questions que tu poses sur le collège / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1117 (01 septembre 2020)
PermalinkLes "vanités" au XVIIe siècle / Patrick Breton in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkVictor de l'Aveyron et le projet Jean Itard / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkVis ma vie d'interne / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1147 (01 janvier 2022)
PermalinkVisages de Suzanne Aurbach, écrivain chercheur / Marie-Jo Vieilledent-Gitton in Inter CDI, 212 (mars-avril 2008)
Permalink