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D'Ibn Battuta à Marco Polo / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004)
[article][article] D'Ibn Battuta à Marco Polo [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, Auteur . - 2004 . - p. 19-40.
in L'Ecole des lettres des collèges > 14 (juillet 2004)
Descripteurs : Thesaurus n°1
0010 démarche scientifique:démarche scientifique:expédition scientifique / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2330 histoire:histoire:Moyen Age:11-15e siècle:11-13e siècle / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit / 5025 culture - loisirs - tourisme:tourisme:voyageMots-clés : Polo, Marco : 1254-1324 Résumé : Etude du genre "récit de voyage" à partir de l'analyse de l'album "Le fabuleux voyage d'Ibn Battuta. 1325-1354" de James Rumford. Comparaison avec des extraits de l'ouvrage de Marco Polo "Livre des merveilles du monde"
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
D'Ibn Battuta à Marco Polo
de Anne Vautravers, Claire Destable
In L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004), p. 19-40
Etude du genre "récit de voyage" à partir de l'analyse de l'album "Le fabuleux voyage d'Ibn Battuta. 1325-1354" de James Rumford. Comparaison avec des extraits de l'ouvrage de Marco Polo "Livre des merveilles du monde"
Vautravers Anne, Destable Claire. « D'Ibn Battuta à Marco Polo » in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004), p. 19-40.Les jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003)
[article]
Titre : Les jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Duchamp, Auteur Année : 2003 Article : p. 75-100
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:interdisciplinarité / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2330 histoire:histoire:Moyen Age / 2335 habitat - urbanisme:urbanisme:infrastructure urbaine:espace vert:jardin / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texteRésumé : Suite de l'étude comparative entre les jardins romains antiques et les jardins du Moyen Âge : analyse de textes et activités lexicales.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Les jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2) [texte imprimé] / Françoise Duchamp, Auteur . - 2003 . - p. 75-100.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:interdisciplinarité / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2330 histoire:histoire:Moyen Age / 2335 habitat - urbanisme:urbanisme:infrastructure urbaine:espace vert:jardin / 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texteRésumé : Suite de l'étude comparative entre les jardins romains antiques et les jardins du Moyen Âge : analyse de textes et activités lexicales.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Les jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2)
de Françoise Duchamp
In L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003), p. 75-100
Suite de l'étude comparative entre les jardins romains antiques et les jardins du Moyen Âge : analyse de textes et activités lexicales.
Duchamp Françoise. « Les jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2) » in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003), p. 75-100.Les jardins de l'Antiquité au Moyen âge : culture de l'harmonie (1) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
Jules Verne, Michel Strogoff (2) / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004)
[article]
Titre : Jules Verne, Michel Strogoff (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Jahier, Auteur ; Bernard Jahier, Auteur Année : 2004 Article : p. 25-58 : ill.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 2004)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:linguistique:analyse du texte / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:aventure : genreMots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence de travail sur le livre de Jules Verne : "Michel Strogoff".
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Jules Verne, Michel Strogoff (2) [texte imprimé] / Marie-Claire Jahier, Auteur ; Bernard Jahier, Auteur . - 2004 . - p. 25-58 : ill.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 2004)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:linguistique:analyse du texte / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:aventure : genreMots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence de travail sur le livre de Jules Verne : "Michel Strogoff".
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Jules Verne, Michel Strogoff (2)
de Marie-Claire Jahier, Bernard Jahier
In L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004), p. 25-58 : ill.
Séquence de travail sur le livre de Jules Verne : "Michel Strogoff".
Jahier Marie-Claire, Jahier Bernard. « Jules Verne, Michel Strogoff (2) » in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004), p. 25-58 : ill.Lecture cursive et orale : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Lecture cursive et orale : coups de coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2003 Article : p. 57-61
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:langage:expression orale / 2345 langage:lectureRésumé : Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Lecture cursive et orale : coups de coeur [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2003 . - p. 57-61.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 3e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 5e / 2345 langage:langage:expression orale / 2345 langage:lectureRésumé : Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Lecture cursive et orale : coups de coeur
de Yves Lucas
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 57-61
Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.
Lucas Yves. « Lecture cursive et orale : coups de coeur » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 57-61.Lire des romans policiers / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
PermalinkLire des romans de science-fiction / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003)
PermalinkMaisons hantées : cultes domestiques / Claire Destable in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 2003)
PermalinkUn monstre marin : le calmar géant / Daniel Salle in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er novembre 2004)
PermalinkMythologie et nouvelles technologies / Laure Jouan in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 janvier 2004)
Permalink"L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
PermalinkLes plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
Permalink" Poèmes de la Renaissance" / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003)
PermalinkRendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
PermalinkDe la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (1) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (janvier 2003)
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