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Thesaurus n°1 > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > EPS
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Osez les activités physiques artistiques in Revue EP.S, 317 (janvier 2006)
[article]
Titre : Osez les activités physiques artistiques Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 17-53
in Revue EP.S > 317 (janvier 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:éducation physique / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation corporelleRésumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la place des activités physiques artistiques (APA) dans l'enseignement secondaire. Approche des APA à travers les textes institutionnels, depuis les années 1960. Définition du projet artistique. Comment impliquer les élèves dans une activité artistique et maintenir l'intérêt de cette activité. Comment aborder les activités artistiques en EPS. Compte rendu d'une expérience artistique d'"acrocirque", en collège. Entretien avec les fondateurs du "Cirque du soleil". La
Nature du document : documentaire [article] Osez les activités physiques artistiques [texte imprimé] . - 2006 . - p. 17-53.
in Revue EP.S > 317 (janvier 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:éducation physique / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation corporelleRésumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la place des activités physiques artistiques (APA) dans l'enseignement secondaire. Approche des APA à travers les textes institutionnels, depuis les années 1960. Définition du projet artistique. Comment impliquer les élèves dans une activité artistique et maintenir l'intérêt de cette activité. Comment aborder les activités artistiques en EPS. Compte rendu d'une expérience artistique d'"acrocirque", en collège. Entretien avec les fondateurs du "Cirque du soleil". La
Nature du document : documentaire
Osez les activités physiques artistiques
In Revue EP.S, 317 (janvier 2006), p. 17-53
Dossier, réalisé en 2006, sur la place des activités physiques artistiques (APA) dans l'enseignement secondaire. Approche des APA à travers les textes institutionnels, depuis les années 1960. Définition du projet artistique. Comment impliquer les élèves dans une activité artistique et maintenir l'intérêt de cette activité. Comment aborder les activités artistiques en EPS. Compte rendu d'une expérience artistique d'"acrocirque", en collège. Entretien avec les fondateurs du "Cirque du soleil". La
« Osez les activités physiques artistiques » in Revue EP.S, 317 (janvier 2006), p. 17-53.Parachutisme : représentation du risque chez les lycéens / Sébastien Chambet in Revue EP.S, 320 (juillet-août 2006)
[article]
Titre : Parachutisme : représentation du risque chez les lycéens Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Chambet, Auteur Année : 2006 Article : p. 63-67
in Revue EP.S > 320 (juillet-août 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
1530 nature et environnement:risque / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2205 psychologie:psychologie:psychologie de l'adolescent / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport aérien:parachutismeNature du document : documentaire [article] Parachutisme : représentation du risque chez les lycéens [texte imprimé] / Sébastien Chambet, Auteur . - 2006 . - p. 63-67.
in Revue EP.S > 320 (juillet-août 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1530 nature et environnement:risque / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2205 psychologie:psychologie:psychologie de l'adolescent / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport aérien:parachutismeNature du document : documentaire
Parachutisme : représentation du risque chez les lycéens
de Sébastien Chambet
In Revue EP.S, 320 (juillet-août 2006), p. 63-67Chambet Sébastien. « Parachutisme : représentation du risque chez les lycéens » in Revue EP.S, 320 (juillet-août 2006), p. 63-67.Passer d'un "état de corps" à un autre / Régis Galek in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
[article]
Titre : Passer d'un "état de corps" à un autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Galek, Auteur Année : 2007 Article : p. 41-45
in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:culture physique:maîtrise corporelle:relaxationRésumé : Programmer un cycle de relaxation est une occasion pour les élèves de se concentrer sur leurs émotions et leurs sensations. Deux exemples de séances, inspirées de la relaxation progressive de Jacobson et du Training Autogène de Schutz (la lourdeur).
Nature du document : documentaire [article] Passer d'un "état de corps" à un autre [texte imprimé] / Régis Galek, Auteur . - 2007 . - p. 41-45.
in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:culture physique:maîtrise corporelle:relaxationRésumé : Programmer un cycle de relaxation est une occasion pour les élèves de se concentrer sur leurs émotions et leurs sensations. Deux exemples de séances, inspirées de la relaxation progressive de Jacobson et du Training Autogène de Schutz (la lourdeur).
Nature du document : documentaire
Passer d'un "état de corps" à un autre
de Régis Galek
In Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007), p. 41-45
Programmer un cycle de relaxation est une occasion pour les élèves de se concentrer sur leurs émotions et leurs sensations. Deux exemples de séances, inspirées de la relaxation progressive de Jacobson et du Training Autogène de Schutz (la lourdeur).
Galek Régis. « Passer d'un "état de corps" à un autre » in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007), p. 41-45.Peut-on affaiblir certains paradoxes de l'apprentissage ? / F. Louis in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
[article]
Titre : Peut-on affaiblir certains paradoxes de l'apprentissage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Louis, Auteur Année : 2005 Article : p. 31-35
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire [article] Peut-on affaiblir certains paradoxes de l'apprentissage ? [texte imprimé] / F. Louis, Auteur . - 2005 . - p. 31-35.
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire
Peut-on affaiblir certains paradoxes de l'apprentissage ?
de F. Louis
In Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 31-35Louis F. « Peut-on affaiblir certains paradoxes de l'apprentissage ? » in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 31-35.Pirogue polynésienne : le va'a - invitation au voyage / C. Hestin in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
[article]
Titre : Pirogue polynésienne : le va'a - invitation au voyage Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Hestin, Auteur Année : 2003 Article : p. 57-61
in Revue EP.S > 302 (juillet-août 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport nautiqueNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Pirogue polynésienne : le va'a - invitation au voyage [texte imprimé] / C. Hestin, Auteur . - 2003 . - p. 57-61.
in Revue EP.S > 302 (juillet-août 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport nautiqueNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Pirogue polynésienne : le va'a - invitation au voyage
de C. Hestin
In Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003), p. 57-61Hestin C. « Pirogue polynésienne : le va'a - invitation au voyage » in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003), p. 57-61.Plongeon : construire une posture profilée et tonique / Eric Arieu in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkPratiques nouvelles : foot indoor - deux contre deux / M. Serrus in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkLes principes de plaisir en athlétisme / D. Reinaudo in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
Permalink"Projet professionnel en STAPS" / C. Estienne in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkA propos de l'échec : dossier in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkA propos de l'éducation à la santé en milieu scolaire in Revue EP.S, 329 (janvier-février 2008)
PermalinkA propos de la thèse de Mathilde Musard. De la pratique sociale de référence en acrosport à sa transposition didactique en EPS : définition des principes à respecter en milieu scolaire / Jean-François Robin in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkA propos de la thèse de Stéphanie Boléda / Philippe Sarrazin in Revue EP.S, 318 (mars 2006)
PermalinkLe rapport de visite : un outil de formation / Y. Vacher in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkRéflexion sur les programmes : à propos de l'apprentissage auto-régulé : qu'est-ce qu'apprendre en éducation physique et sportive ? / J.-P. Famose in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkLa régulation dans le saut en longueur : une conception écologique / S. Cornus in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
PermalinkRemotiver les élèves avec le projet de classe / C. Bihan in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkRendre le baseball scolaire "dynamique" / R. Brunard in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkLe renforcement musculaire sans appareil / Fabio Pozzo in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
PermalinkDu rituel de l'échauffement aux contenus d'enseignement ! / Jérôme Listello in Revue EP.S, 319 (mai 2006)
Permalinkrugby : avancer - résolution des problèmes affectifs liés au contact / P. Lemaitre in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkRugby : "Planète Ovale" : un projet en trois mi-temps / Julien Darras in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkRugby : l'utilisation pertinente des points de fixation / Jean-Pierre Noguès in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkS'échauffer : généralités et controverses / Philippe Maquaire in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkSanté et bien-être en EPS / Gilbert Orsi in Revue EP.S, 317 (janvier 2006)
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