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Thesaurus n°1 > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > EPS
EPSSynonyme(s)APS éducation physique et sportiveVoir aussi |
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Handball : se faire plaisir en étant gardien de but / F. Rongeot in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
Le handicap en questions / J.-P. Garel in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)
[article]
Titre : Le handicap en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Garel, Auteur Année : 2003
in Revue EP.S > 299 (janvier-février 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
1545 hygiène - santé:santé:handicap / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Le handicap en questions [texte imprimé] / J.-P. Garel, Auteur . - 2003.
in Revue EP.S > 299 (janvier-février 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1545 hygiène - santé:santé:handicap / 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Le handicap en questions
de J.-P. Garel
In Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)Garel J.-P. « Le handicap en questions » in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003).Hockey sur gazon : récupérer la balle / Christian Barrière in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
[article]
Titre : Hockey sur gazon : récupérer la balle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Barrière, Auteur ; Jean-Marc Champin, Auteur Année : 2005 Article : p. 42-44
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de montagne:escalade / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation physique spécialiséeRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, visant à la récupération et à la maîtrise d'une balle en mouvement pour des élèves de classe de 6e et de classe de 5e.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] Hockey sur gazon : récupérer la balle [texte imprimé] / Christian Barrière, Auteur ; Jean-Marc Champin, Auteur . - 2005 . - p. 42-44.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de montagne:escalade / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation physique spécialiséeRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, visant à la récupération et à la maîtrise d'une balle en mouvement pour des élèves de classe de 6e et de classe de 5e.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs
Hockey sur gazon : récupérer la balle
de Christian Barrière, Jean-Marc Champin
In Revue EP.S, 316 (novembre 2005), p. 42-44
Séquences pédagogiques, en 2005, visant à la récupération et à la maîtrise d'une balle en mouvement pour des élèves de classe de 6e et de classe de 5e.
Barrière Christian, Champin Jean-Marc. « Hockey sur gazon : récupérer la balle » in Revue EP.S, 316 (novembre 2005), p. 42-44.Ingéniérie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 / Thierry Fleitz in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
[article]
Titre : Ingéniérie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Fleitz, Auteur Année : 2007 Article : p. 21-25
in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de balle:tennis de tableRésumé : Proposition pédagogique pour associer, en tennis de table, une activité d'apprentissage, la pratique d'un groupe d'activités et des visées éducatives, afin d'atteindre les compétences de niveau 2 au collège.
Nature du document : documentaire [article] Ingéniérie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 [texte imprimé] / Thierry Fleitz, Auteur . - 2007 . - p. 21-25.
in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport de balle:tennis de tableRésumé : Proposition pédagogique pour associer, en tennis de table, une activité d'apprentissage, la pratique d'un groupe d'activités et des visées éducatives, afin d'atteindre les compétences de niveau 2 au collège.
Nature du document : documentaire
Ingéniérie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2
de Thierry Fleitz
In Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007), p. 21-25
Proposition pédagogique pour associer, en tennis de table, une activité d'apprentissage, la pratique d'un groupe d'activités et des visées éducatives, afin d'atteindre les compétences de niveau 2 au collège.
Fleitz Thierry. « Ingéniérie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 » in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007), p. 21-25.Une intégration réussie en EPS : utopie ou réalité ? in Revue EP.S, 319 (mai 2006)
[article]
Titre : Une intégration réussie en EPS : utopie ou réalité ? Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 15-51
in Revue EP.S > 319 (mai 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2130 orientation - formation:formation:formation des enseignants / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésRésumé : Dossier, réalisé en 2006, sur l'enseignement adapté : historique ; liens entre équipes médicales et équipes pédagogiques ; difficultés de la prise en charge d'élèves handicapés ; l'académie de Grenoble et le "groupe EPS adaptée" ; témoignages ; propositions d'activités pédagogiques adaptées ; formation des futurs professeurs et intégration des handicapés qui veulent devenir enseignants.
Nature du document : documentaire [article] Une intégration réussie en EPS : utopie ou réalité ? [texte imprimé] . - 2006 . - p. 15-51.
in Revue EP.S > 319 (mai 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 2130 orientation - formation:formation:formation des enseignants / 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:intégration sociale:intégration scolaire / 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé / 2330 histoire:21e siècle:2000- / 5030 activités sportives:sport:pratique sportive:sport pour handicapésRésumé : Dossier, réalisé en 2006, sur l'enseignement adapté : historique ; liens entre équipes médicales et équipes pédagogiques ; difficultés de la prise en charge d'élèves handicapés ; l'académie de Grenoble et le "groupe EPS adaptée" ; témoignages ; propositions d'activités pédagogiques adaptées ; formation des futurs professeurs et intégration des handicapés qui veulent devenir enseignants.
Nature du document : documentaire
Une intégration réussie en EPS : utopie ou réalité ?
In Revue EP.S, 319 (mai 2006), p. 15-51
Dossier, réalisé en 2006, sur l'enseignement adapté : historique ; liens entre équipes médicales et équipes pédagogiques ; difficultés de la prise en charge d'élèves handicapés ; l'académie de Grenoble et le "groupe EPS adaptée" ; témoignages ; propositions d'activités pédagogiques adaptées ; formation des futurs professeurs et intégration des handicapés qui veulent devenir enseignants.
« Une intégration réussie en EPS : utopie ou réalité ? » in Revue EP.S, 319 (mai 2006), p. 15-51.Interactions avec l'environnement : la cause et l'effet / Nicole Guerber Walsh in Revue EP.S, 325 (mai-juin 2007)
PermalinkIntérêts des exercices brefs, intenses, répétés à l'école / P. Duché in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkJonglerie : créer de nouvelles figures / F. Bruchon in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)
PermalinkJudo : contrôler au sol / F. Chabas in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)
PermalinkJudo-lutte en EPS : même combat in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkJudo : s'opposer debout / E. Bernardini in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkKaraté : une activité physique de combat en EPS / Olivier Brignon in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkKaraté : gérer le couple "risque-sécurité" / F. Heuser in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkLes limites du stretching : "intérêts des étirements avant et après la performance" / G. Cometti in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkLe "LMD", la réforme universitaire en sciences du sport / Groupe de travail EP.S Toulouse in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkLutte : comment dépasser la lutte au sol en EPS ? / D. Ray in Revue EP.S, 329 (janvier-février 2008)
PermalinkMéthodologie de l'illustration dans les écrits de concours : comment mettre une illustration au service de l'argumentation ? / Sylvain Bihan in Revue EP.S, 314 (juillet 2005)
PermalinkMusculation : une nouvelle approche en lycée / C. Mattei in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
PermalinkNatation : apprentissage ludique des non-nageurs / N. Gourson-Verger in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkNatation : crawl : le virage culbute / B. Brassem in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)
PermalinkNatation : évaluer le crawl / Robert Lerda in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkNatation : propulsion accordéon et utilisation de la pression / Daniel Bouchet in Revue EP.S, 325 (mai-juin 2007)
PermalinkNatation synchronisée : orienter et rythmer les actions propulsives en continu / A. Tatu in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkLa natation utilitaire / Nasser Neghnagh in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
PermalinkNatation : vivre des coordinations différentes pour nager plus vite et plus longtemps en crawl / François Potdevin in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkOsez les activités physiques artistiques in Revue EP.S, 317 (janvier 2006)
PermalinkParachutisme : représentation du risque chez les lycéens / Sébastien Chambet in Revue EP.S, 320 (juillet-août 2006)
PermalinkPasser d'un "état de corps" à un autre / Régis Galek in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
PermalinkPeut-on affaiblir certains paradoxes de l'apprentissage ? / F. Louis in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkPirogue polynésienne : le va'a - invitation au voyage / C. Hestin in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkPlongeon : construire une posture profilée et tonique / Eric Arieu in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkPratiques nouvelles : foot indoor - deux contre deux / M. Serrus in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkLes principes de plaisir en athlétisme / D. Reinaudo in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
Permalink"Projet professionnel en STAPS" / C. Estienne in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkA propos de l'échec : dossier in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkA propos de l'éducation à la santé en milieu scolaire in Revue EP.S, 329 (janvier-février 2008)
PermalinkA propos de la thèse de Mathilde Musard. De la pratique sociale de référence en acrosport à sa transposition didactique en EPS : définition des principes à respecter en milieu scolaire / Jean-François Robin in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkA propos de la thèse de Stéphanie Boléda / Philippe Sarrazin in Revue EP.S, 318 (mars 2006)
PermalinkLe rapport de visite : un outil de formation / Y. Vacher in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkRéflexion sur les programmes : à propos de l'apprentissage auto-régulé : qu'est-ce qu'apprendre en éducation physique et sportive ? / J.-P. Famose in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkLa régulation dans le saut en longueur : une conception écologique / S. Cornus in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
PermalinkRemotiver les élèves avec le projet de classe / C. Bihan in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkRendre le baseball scolaire "dynamique" / R. Brunard in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkLe renforcement musculaire sans appareil / Fabio Pozzo in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
PermalinkDu rituel de l'échauffement aux contenus d'enseignement ! / Jérôme Listello in Revue EP.S, 319 (mai 2006)
Permalinkrugby : avancer - résolution des problèmes affectifs liés au contact / P. Lemaitre in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkRugby : "Planète Ovale" : un projet en trois mi-temps / Julien Darras in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkRugby : l'utilisation pertinente des points de fixation / Jean-Pierre Noguès in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkS'échauffer : généralités et controverses / Philippe Maquaire in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkSanté et bien-être en EPS / Gilbert Orsi in Revue EP.S, 317 (janvier 2006)
PermalinkLe saut à la corde / O. Pauly in Revue EP.S, 322 (novembre-décembre 2006)
PermalinkSauvetage : une illustration de la CC2 / David Junillon in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkSavate boxe française : de l'enceinte cordée à l'enceinte au sol / L. Bois in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkSavate boxe française en lycée / J.-M. Jecker in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkLa scolarisation des enfants et des adolescents en situation de handicap / J.-P. Garel in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkUne séance un thème : ultimate frisbee, exemple d'une première séance / Marc Hindy in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkShodown / J. Bermont in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkLes "situations-défi" / Fabrice Guiot in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
PermalinkSlack : le funambulisme à la portée de tous / D. Mercier in Revue EP.S, 320 (juillet-août 2006)
PermalinkSociomotricité et sports de franchissement de filet ; approche comparative et aspects sociaux / Ali Taleb in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkSport de raquettes : complémentarité ? Transversalité ? / Y. Teynié in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkSports collectifs : la construction de la cible, un objet transversal / Jean-Charles Thévenot in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkSports collectifs : l'enseignement en 6ème / A. Costantini in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkSports collectifs : l'enseignement en milieu scolaire / J. Mariot in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
PermalinkLes temps de l'EPS / Elie Marin in Revue EP.S, 314 (juillet 2005)
PermalinkTennis de table : comparaison de deux évaluations en 5e / Laetitia Jeambrun in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkTennis de table : d'une pratique individuelle à une pratique collective / G. Erb in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
PermalinkLe tor-raquettes / G. Dycke in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkTransformer les élèves par l'éducation physique / J. Péoc'h in Revue EP.S, 323 (janvier-février 2007)
PermalinkTriple-saut : enseigner la répartition des bonds / Pierre Arnaud in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)
PermalinkUltimate : la ligne / Y.-F. Montagne in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkUnihockey-floorball : utiliser le contournement de la cage / M. Joset in Revue EP.S, 299 (janvier-février 2003)
PermalinkVers une escalade adaptée / Florence Guyard-Bouteiller in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
PermalinkVoley-ball : augmentation de la fréquence des smashes / P. Fournier in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkVolley-ball : contrôler la réception en direction et en intensité / Jacques Metzler in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkWater-polo : osons / L. Lancereau in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkWindsurf : didactique - nouvelle approche / P. Lannes in Revue EP.S, 302 (juillet-août 2003)
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