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Thesaurus n°1 > 5030 activités sportives > sport > organisation du sport > sport scolaire
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Danse : mouvement dansé et composition scénique : modules rythmiques / N. Guerber Walsh in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
Danse : observation et formation / N. Calvin in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)
[article]
Titre : Danse : observation et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Calvin, Auteur Année : 2003
in Revue EP.S > 300 (mars-avril 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:danse / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation corporelle / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Danse : observation et formation [texte imprimé] / N. Calvin, Auteur . - 2003.
in Revue EP.S > 300 (mars-avril 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:danse / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation corporelle / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Danse : observation et formation
de N. Calvin
In Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003)Calvin N. « Danse : observation et formation » in Revue EP.S, 300 (mars-avril 2003).Danse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ? / M. Brun-Bezombes in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
[article]
Titre : Danse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Brun-Bezombes, Auteur ; F. Lavie, Auteur Année : 2003
in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:danse / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation corporelle / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Danse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ? [texte imprimé] / M. Brun-Bezombes, Auteur ; F. Lavie, Auteur . - 2003.
in Revue EP.S > 301 (mai-juin 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:danse / 5030 activités sportives:sport:éducation physique:éducation corporelle / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
Danse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ?
de M. Brun-Bezombes, F. Lavie
In Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)Brun-Bezombes M., Lavie F. « Danse : quels contenus ? Quelles conditions pour entrer dans l'activité ? » in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003).Une démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion" / F. Potdevin in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
[article]
Titre : Une démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion" Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Potdevin, Auteur ; P. Pelayo, Auteur ; Dominique Maillard, Auteur ; P. Kapusta, Auteur Année : 2005 Article : p. 34-38
in Revue EP.S > 312 (mars-avril 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport aquatique:natation / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire [article] Une démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion" [texte imprimé] / F. Potdevin, Auteur ; P. Pelayo, Auteur ; Dominique Maillard, Auteur ; P. Kapusta, Auteur . - 2005 . - p. 34-38.
in Revue EP.S > 312 (mars-avril 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:discipline sportive:sport aquatique:natation / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire
Une démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion"
de F. Potdevin, P. Pelayo, Dominique Maillard, et al.
In Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005), p. 34-38Potdevin F., Pelayo P., Maillard Dominique. « Une démarche d'enseignement du savoir nager pour les élèves en difficulté : "La Grande évasion" » in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005), p. 34-38.Développements de l'éducation physique scolaire dans le monde / G. Klein in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
[article]
Titre : Développements de l'éducation physique scolaire dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Klein, Auteur ; K. Deventer, Auteur ; K. Hardman, Auteur ; J. Marshall, Auteur ; J.-E. Saunders, Auteur Année : 2005 Article : p. 63-72
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire [article] Développements de l'éducation physique scolaire dans le monde [texte imprimé] / G. Klein, Auteur ; K. Deventer, Auteur ; K. Hardman, Auteur ; J. Marshall, Auteur ; J.-E. Saunders, Auteur . - 2005 . - p. 63-72.
in Revue EP.S > 311 (janvier-février 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:discipline d'enseignement:EPS / 5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireNature du document : documentaire
Développements de l'éducation physique scolaire dans le monde
de G. Klein, K. Deventer, K. Hardman, et al.
In Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 63-72Klein G., Deventer K., Hardman K. « Développements de l'éducation physique scolaire dans le monde » in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005), p. 63-72.Droit sportif et sanctions éducatives / R. Coquoz in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkElèves en situation de handicap : mise en oeuvre et perspectives de l'intégration en EPS / J.-P. Garel in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkElèves en situation de handicap : préparation de l'intégration en EPS in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkEnfants et adolescents handicapés,: débats autour de l'intégration / J.-P. Garel in Revue EP.S, 301 (mai-juin 2003)
PermalinkUn enjeu pour l'EPS : l'Association Sportive / Denis Pasco in Revue EP.S, 321 (septembre 2006)
PermalinkL'enseignant novice / N. Krantz in Revue EP.S, 304 (novembre-décembre 2003)
PermalinkEnseigner les arts du cirque / J. Coasne in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkL'entraînement mental en escalade / O. Guidi in Revue EP.S, 303 (septembre-octobre 2003)
PermalinkEscalade : des parcours de bloc pour aider l'élève à décider / Frédérick Maïk in Revue EP.S, 328 (novembre-décembre 2007)
PermalinkEscrime : prépartion des athlètes de haut niveau / L. Szepesi in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
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