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Auteur Philippe Chartier |
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CyberSciences (en ligne). Comment un ordinateur peut-il choisir un nombre au hasard ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
Titre de série : CyberSciences (en ligne) Titre : Comment un ordinateur peut-il choisir un nombre au hasard ? Type de document : document électronique Auteurs : Philippe Chartier, Auteur Editeur : Québec Science, 2003 Description : (env. 2p.) Descripteurs : Thesaurus n°1
2905 philosophie:question philosophique:hasard / 3110 informatique:informatiqueRésumé : Difficultés d'un ordinateur pour générer une suite de nombres aléatoires et méthode utilisée.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q4045.asp CyberSciences (en ligne). Comment un ordinateur peut-il choisir un nombre au hasard ? [document électronique] / Philippe Chartier, Auteur . - Québec Science, 2003 . - (env. 2p.).
Descripteurs : Thesaurus n°1
2905 philosophie:question philosophique:hasard / 3110 informatique:informatiqueRésumé : Difficultés d'un ordinateur pour générer une suite de nombres aléatoires et méthode utilisée.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q4045.asp
CyberSciences (en ligne). Comment un ordinateur peut-il choisir un nombre au hasard ?
de Philippe Chartier
Québec Science, 2003, (env. 2p.)
En ligne : www.cybersciences.com[...]
Difficultés d'un ordinateur pour générer une suite de nombres aléatoires et méthode utilisée.
Chartier Philippe. CyberSciences (en ligne). Comment un ordinateur peut-il choisir un nombre au hasard ?. Québec Science, 2003, (env. 2p.). Disponible sur : <http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q4045.asp>, consulté le :Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire CyberSciences (en ligne). Comment et pourquoi les chats ronronnent-ils ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
Titre de série : CyberSciences (en ligne) Titre : Comment et pourquoi les chats ronronnent-ils ? Type de document : document électronique Auteurs : Philippe Chartier, Auteur Editeur : Québec Science, 2003 Description : (2p.) Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal:vertébré:mammifère:carnivore:félin:chatRésumé : Hypothèses sur le mécanisme du ronronnement du chat. Causes de ce ronronnement.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q847.asp CyberSciences (en ligne). Comment et pourquoi les chats ronronnent-ils ? [document électronique] / Philippe Chartier, Auteur . - Québec Science, 2003 . - (2p.).
Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal:vertébré:mammifère:carnivore:félin:chatRésumé : Hypothèses sur le mécanisme du ronronnement du chat. Causes de ce ronronnement.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q847.asp
CyberSciences (en ligne). Comment et pourquoi les chats ronronnent-ils ?
de Philippe Chartier
Québec Science, 2003, (2p.)
En ligne : www.cybersciences.com[...]
Hypothèses sur le mécanisme du ronronnement du chat. Causes de ce ronronnement.
Chartier Philippe. CyberSciences (en ligne). Comment et pourquoi les chats ronronnent-ils ?. Québec Science, 2003, (2p.). Disponible sur : <http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q847.asp>, consulté le :Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire CyberSciences (en ligne). Comment se fait-il que l'eau peut s'évaporer à une température inférieure à son point d'ébullition ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
Titre de série : CyberSciences (en ligne) Titre : Comment se fait-il que l'eau peut s'évaporer à une température inférieure à son point d'ébullition ? Type de document : document électronique Auteurs : Philippe Chartier, Auteur Editeur : Québec Science, 2003 Description : (env. 2p.) Descripteurs : Thesaurus n°1
1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène physicochimique:phénomène thermique:changement d'état:sublimation : physique / 1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène physicochimique:phénomène thermique:changement d'état:vaporisationRésumé : Explication des principes de l'évaporation et de la sublimation. Définition du point de saturation et du point d'ébullition.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q3195.asp CyberSciences (en ligne). Comment se fait-il que l'eau peut s'évaporer à une température inférieure à son point d'ébullition ? [document électronique] / Philippe Chartier, Auteur . - Québec Science, 2003 . - (env. 2p.).
Descripteurs : Thesaurus n°1
1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène physicochimique:phénomène thermique:changement d'état:sublimation : physique / 1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène physicochimique:phénomène thermique:changement d'état:vaporisationRésumé : Explication des principes de l'évaporation et de la sublimation. Définition du point de saturation et du point d'ébullition.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q3195.asp
CyberSciences (en ligne). Comment se fait-il que l'eau peut s'évaporer à une température inférieure à son point d'ébullition ?
de Philippe Chartier
Québec Science, 2003, (env. 2p.)
En ligne : www.cybersciences.com[...]
Explication des principes de l'évaporation et de la sublimation. Définition du point de saturation et du point d'ébullition.
Chartier Philippe. CyberSciences (en ligne). Comment se fait-il que l'eau peut s'évaporer à une température inférieure à son point d'ébullition ?. Québec Science, 2003, (env. 2p.). Disponible sur : <http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q3195.asp>, consulté le :Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire CyberSciences (en ligne). Comment sont classées les espèces ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
Titre de série : CyberSciences (en ligne) Titre : Comment sont classées les espèces ? Type de document : document électronique Auteurs : Philippe Chartier, Auteur Editeur : Québec Science, 2003 Description : (2p.) Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal / 1520 plantes:plante / 9998 mots outils:typologieRésumé : Principe du système de classification des espèces animales et végétales (taxinomie). Méthode d'identification des espèces (nomenclature binominale).
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q1949.asp CyberSciences (en ligne). Comment sont classées les espèces ? [document électronique] / Philippe Chartier, Auteur . - Québec Science, 2003 . - (2p.).
Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal / 1520 plantes:plante / 9998 mots outils:typologieRésumé : Principe du système de classification des espèces animales et végétales (taxinomie). Méthode d'identification des espèces (nomenclature binominale).
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q1949.asp
CyberSciences (en ligne). Comment sont classées les espèces ?
de Philippe Chartier
Québec Science, 2003, (2p.)
En ligne : www.cybersciences.com[...]
Principe du système de classification des espèces animales et végétales (taxinomie). Méthode d'identification des espèces (nomenclature binominale).
Chartier Philippe. CyberSciences (en ligne). Comment sont classées les espèces ?. Québec Science, 2003, (2p.). Disponible sur : <http://www.cybersciences.com/Cyber/2.0/Q1949.asp>, consulté le :Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire CyberSciences (en ligne). Comment un ver de terre coupé en deux peut-il continuer à vivre ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
Titre de série : CyberSciences (en ligne) Titre : Comment un ver de terre coupé en deux peut-il continuer à vivre ? Type de document : document électronique Auteurs : Philippe Chartier, Auteur Editeur : Québec Science, 2003 Description : (env. 2p.) Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal:invertébré:verRésumé : Capacité de régénération du lombric lorsqu'il est coupé en deux. Evocation du processus de cicatrisation des humains.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/cyber/2.0/q3338.asp CyberSciences (en ligne). Comment un ver de terre coupé en deux peut-il continuer à vivre ? [document électronique] / Philippe Chartier, Auteur . - Québec Science, 2003 . - (env. 2p.).
Descripteurs : Thesaurus n°1
1510 animaux:animal:invertébré:verRésumé : Capacité de régénération du lombric lorsqu'il est coupé en deux. Evocation du processus de cicatrisation des humains.
Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cybersciences.com/cyber/2.0/q3338.asp
CyberSciences (en ligne). Comment un ver de terre coupé en deux peut-il continuer à vivre ?
de Philippe Chartier
Québec Science, 2003, (env. 2p.)
En ligne : www.cybersciences.com[...]
Capacité de régénération du lombric lorsqu'il est coupé en deux. Evocation du processus de cicatrisation des humains.
Chartier Philippe. CyberSciences (en ligne). Comment un ver de terre coupé en deux peut-il continuer à vivre ?. Québec Science, 2003, (env. 2p.). Disponible sur : <http://www.cybersciences.com/cyber/2.0/q3338.asp>, consulté le :Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire CyberSciences (en ligne). Est-ce que les chats et les chiens voient les mêmes couleurs que les humains ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Est-ce vrai que l'eau chaude gèle plus vite que l'eau froide ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Est-il vrai que le kiwi provient d'un croisement génétique entre une pêche et une fraise ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). D'où vient le nom de "dinosaures" ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkPermalinkPermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi le diamant est-il si dur ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi un disque compact montre des reflets multicolores ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi l'eau "chante" juste avant de se mettre à bouillir ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi l'estomac ne se digère-t-il pas lui-même ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi les feuilles changent-elles de couleur et tombent-elles en automne ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi le lait déborde lorsqu'il se met à bouillir ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi le métal est-il toujours froid ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi a-t-on la fièvre lorsque nous sommes malades ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi pleure-t-on en coupant des oignons ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi se voit-on à l'envers dans une cuillère ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi le son traverse-t-il les murs et pas la lumière ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Pourquoi voit-on parfois la réflexion des voitures sur la route ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Qu'appelle-t-on le cerveau reptilien ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkPermalinkCyberSciences (en ligne). Qu'est-ce que l'effet Doppler ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkPermalinkCyberSciences (en ligne). Qu'est-ce que la quadrature du cercle ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Si la friction de l'air produit de la chaleur, pourquoi la brise rafraîchit-elle ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkCyberSciences (en ligne). Virus informatique : la trousse d'urgence / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkEspace (en ligne). Combien il y a-t-il de débris en orbite autour de la Terre ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Comment le drapeau américain peut-il flotter sur la Lune alors qu'il n'y a pas d'air ni de vent ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Comment a-t-on calculé la vitesse de la lumière pour la première fois ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Dans le ciel, comment distinguer une étoile d'une planète ou d'un satellite artificiel ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Pourquoi fait-il plus froid en altitude alors l'on se trouve plus proche du Soleil ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Pourquoi la Lune apparaît-elle plus grosse près de l'horizon ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Pourquoi a-t-on parfois la nausée dans les manèges ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkPermalinkPermalinkEspace (en ligne). Qu'est-ce que le paradoxe de la nuit noire ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Qu'est-ce que le rayonnement fossile ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkEspace (en ligne). Quelle température indiquerait un thermomètre dans l'espace ? / Philippe Chartier / Québec Science (2002)
PermalinkPermalinkEtre humain (en ligne). L'appendice sert-il à quelque chose ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Combien d'humains ont vécu sur la Terre ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Combien y a-t-il de langues différentes sur terre ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Comment affaiblit-on les virus et les bactéries pour en faire des vaccins ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Dans les maladies auto-immunes, pourquoi le système immunitaire ne reconnaît-il pas les cellules de son hôte ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). L'espèce humaine continue-t-elle d'évoluer ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Est-il vrai que nous n'utilisons qu'une fraction de notre cerveau ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkPermalinkEtre humain (en ligne). Peut-on bronzer à travers une vitre ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Peut-on se souvenir du jour de sa naissance ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi avons-nous des grains de beauté ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi avons-nous des poils au pubis et sous les bras ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi cherche-t-on à utiliser les organes du cochon pour les xénogreffes ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi les cheveux deviennent-ils blancs ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi les enfants ont-ils des dents de lait ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkPermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi les hommes ont-ils des mamelons ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi a-t-on parfois la nausée dans les manèges ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi utilise-t-on dix chiffres pour compter ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Pourquoi les yeux des bébés changent-ils parfois de couleur après la naissance ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). A quel phénomène céleste correspondrait l'"Etoile de Bethléem" qui aurait guidé les Rois Mages ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Quelle est l'origine de la trisomie 21 ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). De quoi est composée la poussière dans la maison ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkEtre humain (en ligne). Le suicide existe-t-il chez les animaux ? / Philippe Chartier / Québec Science (2000)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPourquoi les feuilles changent-elles de couleur et tombent-elles en automne ? / Philippe Chartier / Québec Science (2007)
PermalinkPermalinkSciences de la Terre (en ligne). La banquise est-elle faite d'eau douce ou salée ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Est-il vrai que, contrairement à ce que l'on voit, la foudre part de la Terre et monte vers le ciel ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Où est situé le pôle Nord magnétique et pourquoi se déplace-t-il ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkPermalinkSciences de la Terre (en ligne). Pourquoi le champ magnétique terrestre s'inverse-t-il ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Pourquoi le ciel apparaît-il rouge au crépuscule ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Pourquoi les cyclones tournent-ils dans le sens opposé dans les hémisphères Nord et Sud ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Pourquoi fait-il plus froid au pôle Sud qu'au pôle Nord ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Pourquoi flotte-t-on plus aisément dans la Mer morte qu'ailleurs ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Pourquoi le nuage d'une explosion atomique a-t-il la forme d'un champignon ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
PermalinkSciences de la Terre (en ligne). Quelle est l'influence respective de la Lune et du Soleil sur les marées ? / Philippe Chartier / Québec Science (2003)
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