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Auteur Edith Wolf |
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Orthographe et notions grammaticales / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2006)
[article]
Titre : Orthographe et notions grammaticales Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2006 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:grammaire:orthographeRésumé : Fiche de grammaire en la classe de 6e, visant l'acquisition de notions de grammaire de la phrase à partir des critères orthographiques : définition des noms, des noms propres, des déterminants et des adjectifs qualificatifs ; exercices oraux et écrits induisant les définitions.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] Orthographe et notions grammaticales [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2006 . - p. 45-46.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:grammaire:orthographeRésumé : Fiche de grammaire en la classe de 6e, visant l'acquisition de notions de grammaire de la phrase à partir des critères orthographiques : définition des noms, des noms propres, des déterminants et des adjectifs qualificatifs ; exercices oraux et écrits induisant les définitions.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs
Orthographe et notions grammaticales
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2006), p. 45-46
Fiche de grammaire en la classe de 6e, visant l'acquisition de notions de grammaire de la phrase à partir des critères orthographiques : définition des noms, des noms propres, des déterminants et des adjectifs qualificatifs ; exercices oraux et écrits induisant les définitions.
Wolf Edith. « Orthographe et notions grammaticales » in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2006), p. 45-46.La phrase, définition et composition / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2005)
[article]
Titre : La phrase, définition et composition Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:grammaire:morphologie : grammaire / 2345 langage:linguistique:grammaire:syntaxeRésumé : Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] La phrase, définition et composition [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 45-46.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:grammaire:morphologie : grammaire / 2345 langage:linguistique:grammaire:syntaxeRésumé : Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs
La phrase, définition et composition
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2005), p. 45-46
Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions.
Wolf Edith. « La phrase, définition et composition » in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2005), p. 45-46.La ponctuation du dialogue dans le récit / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, octobre ( 2005)
[article]
Titre : La ponctuation du dialogue dans le récit Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > octobre ( 2005)Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:langage:expression écrite / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:policier : genreRésumé : Etude de la ponctuation du dialogue à l'intérieur du récit, en classe de 5e, à partir d'un extrait de "Arsène Lupin, l'Aiguille creuse" de Maurice Leblanc : rôle de la ponctuation dans l'écriture du dialogue ; repérage des signes introduisant les propositions incises, le changement d'interlocuteur dans un dialogue et le passage du récit au dialogue.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] La ponctuation du dialogue dans le récit [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 47-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > octobre ( 2005)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:langage:expression écrite / 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:policier : genreRésumé : Etude de la ponctuation du dialogue à l'intérieur du récit, en classe de 5e, à partir d'un extrait de "Arsène Lupin, l'Aiguille creuse" de Maurice Leblanc : rôle de la ponctuation dans l'écriture du dialogue ; repérage des signes introduisant les propositions incises, le changement d'interlocuteur dans un dialogue et le passage du récit au dialogue.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs
La ponctuation du dialogue dans le récit
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, octobre ( 2005), p. 47-48
Etude de la ponctuation du dialogue à l'intérieur du récit, en classe de 5e, à partir d'un extrait de "Arsène Lupin, l'Aiguille creuse" de Maurice Leblanc : rôle de la ponctuation dans l'écriture du dialogue ; repérage des signes introduisant les propositions incises, le changement d'interlocuteur dans un dialogue et le passage du récit au dialogue.
Wolf Edith. « La ponctuation du dialogue dans le récit » in Nouvelle revue pédagogique collège, octobre ( 2005), p. 47-48.Pour lancer l'écriture / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)
[article]
Titre : Pour lancer l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2010 Article : p. 53-54
in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010)Résumé : Atelier d'écriture pour les niveaux 4e/3e, objectif : faire écrire aux élèves des textes personnels, non notés, lancés par une consigne ou une contrainte. Nature du document : documentaire [article] Pour lancer l'écriture [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2010 . - p. 53-54.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010)
Résumé : Atelier d'écriture pour les niveaux 4e/3e, objectif : faire écrire aux élèves des textes personnels, non notés, lancés par une consigne ou une contrainte. Nature du document : documentaire
Pour lancer l'écriture
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010), p. 53-54
Atelier d'écriture pour les niveaux 4e/3e, objectif : faire écrire aux élèves des textes personnels, non notés, lancés par une consigne ou une contrainte.Wolf Edith. « Pour lancer l'écriture » in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010), p. 53-54.Pratiques d'orthographe / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2006)
[article]
Titre : Pratiques d'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2006 Article : p. 47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2006)Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:grammaire:orthographeRésumé : Fiche de pratique de l'orthographe, en classe de 6e, qui permet de vérifier l'acquisition des notions de grammaire du groupe nominal et d'introduire des exercices d'orthographe sur les accords en genre et en nombre des noms, déterminants et adjectifs qualificatifs ; dictée, recherche de vocabulaire et évaluation.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs [article] Pratiques d'orthographe [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2006 . - p. 47-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2006)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2345 langage:linguistique:grammaire:orthographeRésumé : Fiche de pratique de l'orthographe, en classe de 6e, qui permet de vérifier l'acquisition des notions de grammaire du groupe nominal et d'introduire des exercices d'orthographe sur les accords en genre et en nombre des noms, déterminants et adjectifs qualificatifs ; dictée, recherche de vocabulaire et évaluation.
Nature du document : documentaire Niveau : Profs
Pratiques d'orthographe
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2006), p. 47-48
Fiche de pratique de l'orthographe, en classe de 6e, qui permet de vérifier l'acquisition des notions de grammaire du groupe nominal et d'introduire des exercices d'orthographe sur les accords en genre et en nombre des noms, déterminants et adjectifs qualificatifs ; dictée, recherche de vocabulaire et évaluation.
Wolf Edith. « Pratiques d'orthographe » in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2006), p. 47-48.Les procédés et les tournures de l'explication / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2004)
PermalinkRapporter des paroles / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2004)
PermalinkRédiger un portrait / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2005)
PermalinkSpécificité du discours explicatif / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2004)
PermalinkSyntaxe et poésie / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2003)
PermalinkLe temps tragique, chronologie et logique / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2006)
PermalinkTexte narratif et texte explicatif, ponctuation et mise en page / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2006)
PermalinkVercors, Le Silence de la mer / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 667-2 (mars 2020)
PermalinkLes voyages imaginaires de Rabelais / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012)
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