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Auteur Amélie Berthou-Sergeant |
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Jules Verne, Le Tour du monde en quatre-vingt jours / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 660-2 (novembre 2018)
[article]
Titre : Jules Verne, Le Tour du monde en quatre-vingt jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2018 Article : 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 660-2 (novembre 2018)Résumé : Proposition de séquence en quatre étapes pour l'étude du roman "Le Tour du monde en quatre-vingt jours" de Jules Verne. Niveau 5e. Découverte de l'auteur ; le portrait des protagonistes et leur pari insensé ; les péripéties du roman et le dénouement ; l'adaptation du roman au cinéma et en bandes dessinées. fiches élève : romans d'aventure des XIX et XXe siècles,les voyages d'après Jules Verne, la négation,le vocabulaire du voyage et de la sédentarité, l'élément déclencheur du roman, le parcours de Phileas Fogg, les adaptations du romans. Corrigés. Nature du document : documentaire [article] Jules Verne, Le Tour du monde en quatre-vingt jours [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2018 . - 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 660-2 (novembre 2018)
Résumé : Proposition de séquence en quatre étapes pour l'étude du roman "Le Tour du monde en quatre-vingt jours" de Jules Verne. Niveau 5e. Découverte de l'auteur ; le portrait des protagonistes et leur pari insensé ; les péripéties du roman et le dénouement ; l'adaptation du roman au cinéma et en bandes dessinées. fiches élève : romans d'aventure des XIX et XXe siècles,les voyages d'après Jules Verne, la négation,le vocabulaire du voyage et de la sédentarité, l'élément déclencheur du roman, le parcours de Phileas Fogg, les adaptations du romans. Corrigés. Nature du document : documentaire
Jules Verne, Le Tour du monde en quatre-vingt jours
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 660-2 (novembre 2018), 32 p.
Proposition de séquence en quatre étapes pour l'étude du roman "Le Tour du monde en quatre-vingt jours" de Jules Verne. Niveau 5e. Découverte de l'auteur ; le portrait des protagonistes et leur pari insensé ; les péripéties du roman et le dénouement ; l'adaptation du roman au cinéma et en bandes dessinées. fiches élève : romans d'aventure des XIX et XXe siècles,les voyages d'après Jules Verne, la négation,le vocabulaire du voyage et de la sédentarité, l'élément déclencheur du roman, le parcours de Phileas Fogg, les adaptations du romans. Corrigés.Berthou-Sergeant Amélie. « Jules Verne, Le Tour du monde en quatre-vingt jours » in Nouvelle revue pédagogique collège, 660-2 (novembre 2018), 32 p.La langue ludique : l'analyse logique / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 669-1 (septembre 2020)
[article]
Titre : La langue ludique : l'analyse logique Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2020 Article : p. 52-59
in Nouvelle revue pédagogique collège > 669-1 (septembre 2020)Résumé : Série de six fiches d'accompagnement personnalisé permettant d'explorer les principales fonctions grammaticales dans la phrase : sujet, attribut du sujet, COD, COI ou COS, complément de phrase avec une fiche évaluation sur l'ensemble des acquis. Nature du document : documentaire [article] La langue ludique : l'analyse logique [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2020 . - p. 52-59.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 669-1 (septembre 2020)
Résumé : Série de six fiches d'accompagnement personnalisé permettant d'explorer les principales fonctions grammaticales dans la phrase : sujet, attribut du sujet, COD, COI ou COS, complément de phrase avec une fiche évaluation sur l'ensemble des acquis. Nature du document : documentaire
La langue ludique : l'analyse logique
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 669-1 (septembre 2020), p. 52-59
Série de six fiches d'accompagnement personnalisé permettant d'explorer les principales fonctions grammaticales dans la phrase : sujet, attribut du sujet, COD, COI ou COS, complément de phrase avec une fiche évaluation sur l'ensemble des acquis.Berthou-Sergeant Amélie. « La langue ludique : l'analyse logique » in Nouvelle revue pédagogique collège, 669-1 (septembre 2020), p. 52-59.La langue ludique : les citations / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 672-1 (mars 2021)
[article]
Titre : La langue ludique : les citations Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2021 Article : p. 50-57
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672-1 (mars 2021)Résumé : Série de six fiches permettant d'explorer les techniques de citation : repérer des citations, répondre à une question en s'appuyant sur le texte, distinguer reformulation et paraphras, usage des [...] et (...) et une fiche évaluation sur l'ensemble. Nature du document : documentaire [article] La langue ludique : les citations [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2021 . - p. 50-57.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672-1 (mars 2021)
Résumé : Série de six fiches permettant d'explorer les techniques de citation : repérer des citations, répondre à une question en s'appuyant sur le texte, distinguer reformulation et paraphras, usage des [...] et (...) et une fiche évaluation sur l'ensemble. Nature du document : documentaire
La langue ludique : les citations
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 672-1 (mars 2021), p. 50-57
Série de six fiches permettant d'explorer les techniques de citation : repérer des citations, répondre à une question en s'appuyant sur le texte, distinguer reformulation et paraphras, usage des [...] et (...) et une fiche évaluation sur l'ensemble.Berthou-Sergeant Amélie. « La langue ludique : les citations » in Nouvelle revue pédagogique collège, 672-1 (mars 2021), p. 50-57.La langue ludique : mots de la semaine et Time's up ! / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 671-1 (janvier 2021)
[article]
Titre : La langue ludique : mots de la semaine et Time's up ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2021 Article : p. 52-59
in Nouvelle revue pédagogique collège > 671-1 (janvier 2021)Résumé : Cinq fiches d'accompagnement personnalisé sur le vocabulaire, des fiches thématiques ( l'école, les insultes, jolis mots surprise, la parole, le caractère/les émotions) pour travailler sur la formation des mots et leur sens et une fiche de révision et d'évaluation. Nature du document : documentaire [article] La langue ludique : mots de la semaine et Time's up ! [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2021 . - p. 52-59.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 671-1 (janvier 2021)
Résumé : Cinq fiches d'accompagnement personnalisé sur le vocabulaire, des fiches thématiques ( l'école, les insultes, jolis mots surprise, la parole, le caractère/les émotions) pour travailler sur la formation des mots et leur sens et une fiche de révision et d'évaluation. Nature du document : documentaire
La langue ludique : mots de la semaine et Time's up !
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 671-1 (janvier 2021), p. 52-59
Cinq fiches d'accompagnement personnalisé sur le vocabulaire, des fiches thématiques ( l'école, les insultes, jolis mots surprise, la parole, le caractère/les émotions) pour travailler sur la formation des mots et leur sens et une fiche de révision et d'évaluation.Berthou-Sergeant Amélie. « La langue ludique : mots de la semaine et Time's up ! » in Nouvelle revue pédagogique collège, 671-1 (janvier 2021), p. 52-59.La langue ludique : les terminaisons de l'indicatif (Conjugaison) / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 670-1 (novembre 2020)
[article]
Titre : La langue ludique : les terminaisons de l'indicatif (Conjugaison) Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2020 Article : p. 52-59
in Nouvelle revue pédagogique collège > 670-1 (novembre 2020)Résumé : Série de six fiches d'exercices gradués pour travailler les terminaisons des temps de l'indicatif et des participes passés. Nature du document : documentaire [article] La langue ludique : les terminaisons de l'indicatif (Conjugaison) [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2020 . - p. 52-59.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 670-1 (novembre 2020)
Résumé : Série de six fiches d'exercices gradués pour travailler les terminaisons des temps de l'indicatif et des participes passés. Nature du document : documentaire
La langue ludique : les terminaisons de l'indicatif (Conjugaison)
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 670-1 (novembre 2020), p. 52-59
Série de six fiches d'exercices gradués pour travailler les terminaisons des temps de l'indicatif et des participes passés.Berthou-Sergeant Amélie. « La langue ludique : les terminaisons de l'indicatif (Conjugaison) » in Nouvelle revue pédagogique collège, 670-1 (novembre 2020), p. 52-59.Langue tous niveaux (6eà 3e) : Ateliers pour l'expression orale / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 655-1 (novembre 2017)
PermalinkLangues tous niveaux (6e à 3e), Ateliers pour le vocabulaire / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 657-1 (mars 2018)
PermalinkTransposer fabliaux et contes en articles de presse / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 669-1 (septembre 2020)
PermalinkVoltaire, Lettres philosophiques / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 654-1 (septembre 2017)
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