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Titre : Désir d'apprendre du 16e au 18e siècle Type de document : document électronique Auteurs : Cité des Sciences, Auteur Editeur : Musée de la civilisation, 2001 Description : [env. 3p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Europe / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècleRésumé : L'éducation du 16e au 18e siècle a pour objectif de former une personne. Elle se laïcise et procède de la pensée rationnelle. Au 17e siècle, De La Salle se consacre à la scolarisation gratuite des pauvres : les élèves sont répartis par niveau, utilisent des livres. Le français remplace le latin dans l'apprentissage de la lecture, l'enseignement s'uniformise. En Europe de l'est, Comenius défend un enseignement pour tous, concret, sans dogmatisme, reposant sur l'expérience. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/003_tv.htm Désir d'apprendre du 16e au 18e siècle [document électronique] / Cité des Sciences, Auteur . - Musée de la civilisation, 2001 . - [env. 3p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Europe / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècleRésumé : L'éducation du 16e au 18e siècle a pour objectif de former une personne. Elle se laïcise et procède de la pensée rationnelle. Au 17e siècle, De La Salle se consacre à la scolarisation gratuite des pauvres : les élèves sont répartis par niveau, utilisent des livres. Le français remplace le latin dans l'apprentissage de la lecture, l'enseignement s'uniformise. En Europe de l'est, Comenius défend un enseignement pour tous, concret, sans dogmatisme, reposant sur l'expérience. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/003_tv.htm
Désir d'apprendre du 16e au 18e siècle
de Cité des Sciences
Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]
En ligne : www.mumi.org[...]
L'éducation du 16e au 18e siècle a pour objectif de former une personne. Elle se laïcise et procède de la pensée rationnelle. Au 17e siècle, De La Salle se consacre à la scolarisation gratuite des pauvres : les élèves sont répartis par niveau, utilisent des livres. Le français remplace le latin dans l'apprentissage de la lecture, l'enseignement s'uniformise. En Europe de l'est, Comenius défend un enseignement pour tous, concret, sans dogmatisme, reposant sur l'expérience.Cité des Sciences. Désir d'apprendre du 16e au 18e siècle. Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]. Disponible sur : <http://www.mumi.org/apprendre/fr/003_tv.htm>, consulté le :
Titre : Désir d'apprendre au 19e siècle Type de document : document électronique Auteurs : Cité des Sciences, Auteur Editeur : Musée de la civilisation, 2001 Description : [env. 3p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Europe / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:19e siècleRésumé : L'éducation au 19e siècle a pour objectif de former des citoyens. Le manque d'établissement scolaire entraîne d'abord l'essor de l''enseignement mutuel : des élèves plus avancés encadrent les autres. En France, apparaît l'école de la République qui concourt à l'édification de l'unité nationale. Par le biais des lois scolaires, l'Etat impose et organise l'instruction élémentaire laïque gratuite et obligatoire. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/004.htm Désir d'apprendre au 19e siècle [document électronique] / Cité des Sciences, Auteur . - Musée de la civilisation, 2001 . - [env. 3p.] ; Web.
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Descripteurs : Thesaurus n°1
1125 monde:monde:Europe / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:19e siècleRésumé : L'éducation au 19e siècle a pour objectif de former des citoyens. Le manque d'établissement scolaire entraîne d'abord l'essor de l''enseignement mutuel : des élèves plus avancés encadrent les autres. En France, apparaît l'école de la République qui concourt à l'édification de l'unité nationale. Par le biais des lois scolaires, l'Etat impose et organise l'instruction élémentaire laïque gratuite et obligatoire. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/004.htm
Désir d'apprendre au 19e siècle
de Cité des Sciences
Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]
En ligne : www.mumi.org[...]
L'éducation au 19e siècle a pour objectif de former des citoyens. Le manque d'établissement scolaire entraîne d'abord l'essor de l''enseignement mutuel : des élèves plus avancés encadrent les autres. En France, apparaît l'école de la République qui concourt à l'édification de l'unité nationale. Par le biais des lois scolaires, l'Etat impose et organise l'instruction élémentaire laïque gratuite et obligatoire.Cité des Sciences. Désir d'apprendre au 19e siècle. Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]. Disponible sur : <http://www.mumi.org/apprendre/fr/004.htm>, consulté le :
Titre : Désir d'apprendre au 20e siècle Type de document : document électronique Auteurs : Cité des Sciences, Auteur Editeur : Musée de la civilisation, 2001 Description : [env. 3p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècleRésumé : L'éducation au 20e siècle a pour objectif de former tous les citoyens. Pour éduquer un nombre croissant d'élèves, au début du siècle aux Etats-Unis, l'on est tenté par le behaviorisme qui propose de rationaliser l'enseignement. Puis la psychologie influence les pratiques éducatives, en France, par exemple, Freinet élabore une nouvelle pédagogie basée sur les méthodes actives, l'expression écrite, l'activité physique et manuelle. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/005.htm Désir d'apprendre au 20e siècle [document électronique] / Cité des Sciences, Auteur . - Musée de la civilisation, 2001 . - [env. 3p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècleRésumé : L'éducation au 20e siècle a pour objectif de former tous les citoyens. Pour éduquer un nombre croissant d'élèves, au début du siècle aux Etats-Unis, l'on est tenté par le behaviorisme qui propose de rationaliser l'enseignement. Puis la psychologie influence les pratiques éducatives, en France, par exemple, Freinet élabore une nouvelle pédagogie basée sur les méthodes actives, l'expression écrite, l'activité physique et manuelle. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/005.htm
Désir d'apprendre au 20e siècle
de Cité des Sciences
Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]
En ligne : www.mumi.org[...]
L'éducation au 20e siècle a pour objectif de former tous les citoyens. Pour éduquer un nombre croissant d'élèves, au début du siècle aux Etats-Unis, l'on est tenté par le behaviorisme qui propose de rationaliser l'enseignement. Puis la psychologie influence les pratiques éducatives, en France, par exemple, Freinet élabore une nouvelle pédagogie basée sur les méthodes actives, l'expression écrite, l'activité physique et manuelle.Cité des Sciences. Désir d'apprendre au 20e siècle. Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]. Disponible sur : <http://www.mumi.org/apprendre/fr/005.htm>, consulté le :
Titre : Désir d'apprendre dans l'Antiquité Type de document : document électronique Auteurs : Cité des Sciences, Auteur Editeur : Musée de la civilisation, 2001 Description : [env. 3p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2330 histoire:histoire:Antiquité / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Orient méditerranéen:Grèce ancienne / 5030 activités sportives:sport:éducation physiqueRésumé : Dans l'Antiquité gréco-latine, l'éducation a pour objectif de former des citoyens-guerriers. A l'école, l'accent est mis sur la mémoire, la lecture de textes célèbres. Rôle et importance du sport en Grèce (initiation à la vie civilisée et à l'esprit de compétition, préoccupations d'hygiène, d'esthétisme et de santé), à Rome, le prestige du sport s'amenuise. L'éducation à Sparte. L'éducation chez les Hébreux. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/001.htm Désir d'apprendre dans l'Antiquité [document électronique] / Cité des Sciences, Auteur . - Musée de la civilisation, 2001 . - [env. 3p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2330 histoire:histoire:Antiquité / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Orient méditerranéen:Grèce ancienne / 5030 activités sportives:sport:éducation physiqueRésumé : Dans l'Antiquité gréco-latine, l'éducation a pour objectif de former des citoyens-guerriers. A l'école, l'accent est mis sur la mémoire, la lecture de textes célèbres. Rôle et importance du sport en Grèce (initiation à la vie civilisée et à l'esprit de compétition, préoccupations d'hygiène, d'esthétisme et de santé), à Rome, le prestige du sport s'amenuise. L'éducation à Sparte. L'éducation chez les Hébreux. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/001.htm
Désir d'apprendre dans l'Antiquité
de Cité des Sciences
Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]
En ligne : www.mumi.org[...]
Dans l'Antiquité gréco-latine, l'éducation a pour objectif de former des citoyens-guerriers. A l'école, l'accent est mis sur la mémoire, la lecture de textes célèbres. Rôle et importance du sport en Grèce (initiation à la vie civilisée et à l'esprit de compétition, préoccupations d'hygiène, d'esthétisme et de santé), à Rome, le prestige du sport s'amenuise. L'éducation à Sparte. L'éducation chez les Hébreux.Cité des Sciences. Désir d'apprendre dans l'Antiquité. Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]. Disponible sur : <http://www.mumi.org/apprendre/fr/001.htm>, consulté le :
Titre : Désir d'apprendre au Moyen-Age Type de document : document électronique Auteurs : Cité des Sciences, Auteur Editeur : Musée de la civilisation, 2001 Description : [env. 3p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:Moyen AgeRésumé : L'éducation au Moyen ?ge a pour objectif de former des croyants. L'enseignement chrétien incite l'élève à chercher la connaissance divine, par le questionnement. L'éducation doit aussi réprimer les mauvais penchants de l'enfant. Les musulmans réalisent un important travail de traduction des textes anciens : l'Europe redécouvre ainsi les textes grecs et intègre leurs innovations scientifiques. Au 13e siècle naissent les universités. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/002.htm Désir d'apprendre au Moyen-Age [document électronique] / Cité des Sciences, Auteur . - Musée de la civilisation, 2001 . - [env. 3p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation / 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif / 2330 histoire:histoire:Moyen AgeRésumé : L'éducation au Moyen ?ge a pour objectif de former des croyants. L'enseignement chrétien incite l'élève à chercher la connaissance divine, par le questionnement. L'éducation doit aussi réprimer les mauvais penchants de l'enfant. Les musulmans réalisent un important travail de traduction des textes anciens : l'Europe redécouvre ainsi les textes grecs et intègre leurs innovations scientifiques. Au 13e siècle naissent les universités. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Collège En ligne : http://www.mumi.org/apprendre/fr/002.htm
Désir d'apprendre au Moyen-Age
de Cité des Sciences
Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]
En ligne : www.mumi.org[...]
L'éducation au Moyen ?ge a pour objectif de former des croyants. L'enseignement chrétien incite l'élève à chercher la connaissance divine, par le questionnement. L'éducation doit aussi réprimer les mauvais penchants de l'enfant. Les musulmans réalisent un important travail de traduction des textes anciens : l'Europe redécouvre ainsi les textes grecs et intègre leurs innovations scientifiques. Au 13e siècle naissent les universités.Cité des Sciences. Désir d'apprendre au Moyen-Age. Musée de la civilisation, 2001, [env. 3p.]. Disponible sur : <http://www.mumi.org/apprendre/fr/002.htm>, consulté le :Musées & millénaire (en ligne). Désir d'apprendre du 16e au 18e siècle / Cité des Sciences / Musée de la civilisation (2001)
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