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Titre : Rome et l'Empire romain Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Dieulafait, Auteur Editeur : Milan Jeunesse, 2020 Collection : Les encyclopes Description : 265 p. ISBN/ISSN : 978-2-7459-5507-4 Descripteurs : Thesaurus n°1
2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:vie quotidienne / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine:Empire romain / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienneRésumé : Comment vivaient les Romains ? Comment ont-ils conquis et unifié un empire immense ? Pourquoi le souvenir de la civilisation romaine est-il encore si vivace ? Répondre à ces questions, c'est apprendre à connaître un peuple de conquérants et de bâtisseurs qui a vécu pendant plus de 1200 ans. Ce livre raconte l'histoire d'une bourgade au bord du Tibre, qui s'est transformée en une ville prodigieuse. C'est aussi un voyage : de lÉcosse au désert africain, de l'Espagne à l'Asie, partout où les Romains ont laissé leur empreinte.
Des collines à l'Empire: les origines de la fondation de Rome, les premiers rois, les rois étrusques, les Conquêtes (contre les Étrusques, contre Carthage, Hannibal et Scipion l'Africain, Vercingétorix et Jules César, Alésia), Auguste empereur, le forum romain, les conquêtes de l'Empire.
Aménager le territoire: fonder une nouvelle ville, les temples, les lieux publics, les aqueducs et châteaux d'eau, les routes et rues)
Les Romains: les citoyens, la femme romaine, les non-citoyens, Spartacus, le nom romain, enfance dont l'école, le mariage, la mort)
Au jour le jour: les repas, les loisirs, les jeux, les vêtements, bijoux et parfums
La vie romaine: au théâtre, gladiateurs, les thermes, habiter un immeuble, vivre en ville, habiter une domus, habiter une villa...
Les dieux et le temps : les dieux, sacrifices, prêtres
Arts et métiers: commerce, Ostie, les artisans, musique, le Panthéon, la sculpture, les fresques, la mosaïque, Néron et les arts...
L'armée: en tenue de combat, camper, le commandement, combat et religion, batailles navales, triomphe
L'Empire Romain (les îles, l'Hispanie, le mur d'Hadrien, les Gaules, les germanies, le limes danubien, l'Asie mineure, L'orient, lÉgypte, l'Afrique..)
Les personnages célèbres: Pompée, Tite-Live, Hannibal, Cicéron, Sénèque, Agrippa, Plutarque, Ovide, Strabon...Nature du document : documentaire Genre : documentaire Discipline : Latin Rome et l'Empire romain [texte imprimé] / Francis Dieulafait, Auteur . - Milan Jeunesse, 2020 . - 265 p.. - (Les encyclopes) .
ISBN : 978-2-7459-5507-4
Descripteurs : Thesaurus n°1
2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:vie quotidienne / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine:Empire romain / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienneRésumé : Comment vivaient les Romains ? Comment ont-ils conquis et unifié un empire immense ? Pourquoi le souvenir de la civilisation romaine est-il encore si vivace ? Répondre à ces questions, c'est apprendre à connaître un peuple de conquérants et de bâtisseurs qui a vécu pendant plus de 1200 ans. Ce livre raconte l'histoire d'une bourgade au bord du Tibre, qui s'est transformée en une ville prodigieuse. C'est aussi un voyage : de lÉcosse au désert africain, de l'Espagne à l'Asie, partout où les Romains ont laissé leur empreinte.
Des collines à l'Empire: les origines de la fondation de Rome, les premiers rois, les rois étrusques, les Conquêtes (contre les Étrusques, contre Carthage, Hannibal et Scipion l'Africain, Vercingétorix et Jules César, Alésia), Auguste empereur, le forum romain, les conquêtes de l'Empire.
Aménager le territoire: fonder une nouvelle ville, les temples, les lieux publics, les aqueducs et châteaux d'eau, les routes et rues)
Les Romains: les citoyens, la femme romaine, les non-citoyens, Spartacus, le nom romain, enfance dont l'école, le mariage, la mort)
Au jour le jour: les repas, les loisirs, les jeux, les vêtements, bijoux et parfums
La vie romaine: au théâtre, gladiateurs, les thermes, habiter un immeuble, vivre en ville, habiter une domus, habiter une villa...
Les dieux et le temps : les dieux, sacrifices, prêtres
Arts et métiers: commerce, Ostie, les artisans, musique, le Panthéon, la sculpture, les fresques, la mosaïque, Néron et les arts...
L'armée: en tenue de combat, camper, le commandement, combat et religion, batailles navales, triomphe
L'Empire Romain (les îles, l'Hispanie, le mur d'Hadrien, les Gaules, les germanies, le limes danubien, l'Asie mineure, L'orient, lÉgypte, l'Afrique..)
Les personnages célèbres: Pompée, Tite-Live, Hannibal, Cicéron, Sénèque, Agrippa, Plutarque, Ovide, Strabon...Nature du document : documentaire Genre : documentaire Discipline : Latin
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Rome et l'Empire romain
de Francis Dieulafait
Milan Jeunesse, 2020, 265 p. (Les encyclopes)
Comment vivaient les Romains ? Comment ont-ils conquis et unifié un empire immense ? Pourquoi le souvenir de la civilisation romaine est-il encore si vivace ? Répondre à ces questions, c'est apprendre à connaître un peuple de conquérants et de bâtisseurs qui a vécu pendant plus de 1200 ans. Ce livre raconte l'histoire d'une bourgade au bord du Tibre, qui s'est transformée en une ville prodigieuse. C'est aussi un voyage : de lÉcosse au désert africain, de l'Espagne à l'Asie, partout où les Romains ont laissé leur empreinte.
Des collines à l'Empire: les origines de la fondation de Rome, les premiers rois, les rois étrusques, les Conquêtes (contre les Étrusques, contre Carthage, Hannibal et Scipion l'Africain, Vercingétorix et Jules César, Alésia), Auguste empereur, le forum romain, les conquêtes de l'Empire.
Aménager le territoire: fonder une nouvelle ville, les temples, les lieux publics, les aqueducs et châteaux d'eau, les routes et rues)
Les Romains: les citoyens, la femme romaine, les non-citoyens, Spartacus, le nom romain, enfance dont l'école, le mariage, la mort)
Au jour le jour: les repas, les loisirs, les jeux, les vêtements, bijoux et parfums
La vie romaine: au théâtre, gladiateurs, les thermes, habiter un immeuble, vivre en ville, habiter une domus, habiter une villa...
Les dieux et le temps : les dieux, sacrifices, prêtres
Arts et métiers: commerce, Ostie, les artisans, musique, le Panthéon, la sculpture, les fresques, la mosaïque, Néron et les arts...
L'armée: en tenue de combat, camper, le commandement, combat et religion, batailles navales, triomphe
L'Empire Romain (les îles, l'Hispanie, le mur d'Hadrien, les Gaules, les germanies, le limes danubien, l'Asie mineure, L'orient, lÉgypte, l'Afrique..)
Les personnages célèbres: Pompée, Tite-Live, Hannibal, Cicéron, Sénèque, Agrippa, Plutarque, Ovide, Strabon...Dieulafait Francis. Rome et l'Empire romain. Milan Jeunesse, 2020, 265 p. (Les encyclopes).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 937 DIE Documentaire Documentation 008311 Disponible
[article]
Titre : Rome et la Grèce Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Année : 2003 Article : p. 77-94
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 (15 avril 2003)Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Orient méditerranéen:Grèce ancienneRésumé : Découverte des relations entre les Romains et les Grecs, notamment pour la conquête de l'Orient. Recherches autonomes en vue de construire des pages thématiques pour le site web du collège.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs [article] Rome et la Grèce [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - 2003 . - p. 77-94.
in L'Ecole des lettres des collèges > 12 (15 avril 2003)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle:classe de 4e / 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Orient méditerranéen:Grèce ancienneRésumé : Découverte des relations entre les Romains et les Grecs, notamment pour la conquête de l'Orient. Recherches autonomes en vue de construire des pages thématiques pour le site web du collège.
Nature du document : documentaire Genre : article Niveau : Profs
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Rome et la Grèce
de Daniel Salles
In L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003), p. 77-94
Découverte des relations entre les Romains et les Grecs, notamment pour la conquête de l'Orient. Recherches autonomes en vue de construire des pages thématiques pour le site web du collège.
Salles Daniel. « Rome et la Grèce » in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003), p. 77-94.Romulus contre Rémus in Arkéo, 281 (février 2020)
[article]
Titre : Romulus contre Rémus Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p. 26-27
in Arkéo > 281 (février 2020)Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:légendeRésumé : Présentation de la légende de la naissance de Rome : qui étaient Romulus et Rémus ? pourquoi ces jumeaux se sont-ils battus ? Nature du document : documentaire [article] Romulus contre Rémus [texte imprimé] . - 2020 . - p. 26-27.
in Arkéo > 281 (février 2020)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:légendeRésumé : Présentation de la légende de la naissance de Rome : qui étaient Romulus et Rémus ? pourquoi ces jumeaux se sont-ils battus ? Nature du document : documentaire
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Romulus contre Rémus
In Arkéo, 281 (février 2020), p. 26-27
Présentation de la légende de la naissance de Rome : qui étaient Romulus et Rémus ? pourquoi ces jumeaux se sont-ils battus ?« Romulus contre Rémus » in Arkéo, 281 (février 2020), p. 26-27.Romulus et Rémus in Arkéo, 329 (juin 2024)
[article]
Titre : Romulus et Rémus Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 20-21
in Arkéo > 329 (juin 2024)Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 2910 religions et croyances:mythologie / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:légendeRésumé : La légende de la fondation de Rome par deux frères, Romulus et Rémus. Nature du document : documentaire [article] Romulus et Rémus [texte imprimé] . - 2024 . - p. 20-21.
in Arkéo > 329 (juin 2024)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne / 2910 religions et croyances:mythologie / 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:légendeRésumé : La légende de la fondation de Rome par deux frères, Romulus et Rémus. Nature du document : documentaire
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Romulus et Rémus
In Arkéo, 329 (juin 2024), p. 20-21
La légende de la fondation de Rome par deux frères, Romulus et Rémus.« Romulus et Rémus » in Arkéo, 329 (juin 2024), p. 20-21.Les ruines de Pompéi in Arkéo, 262 (mai 2018)
[article]
Titre : Les ruines de Pompéi Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p. 7
in Arkéo > 262 (mai 2018)Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:site archéologiqueRésumé : Carte d'identité du site archéologique de Pompéi, en Italie. Nature du document : documentaire [article] Les ruines de Pompéi [texte imprimé] . - 2018 . - p. 7.
in Arkéo > 262 (mai 2018)
Descripteurs : Thesaurus n°1
2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine / 2332 lieux historiques:lieu historique:site archéologiqueRésumé : Carte d'identité du site archéologique de Pompéi, en Italie. Nature du document : documentaire
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Les ruines de Pompéi
In Arkéo, 262 (mai 2018), p. 7
Carte d'identité du site archéologique de Pompéi, en Italie.« Les ruines de Pompéi » in Arkéo, 262 (mai 2018), p. 7.Les sacrifices chez les Romains in Arkéo, 216 (mars 2014)
PermalinkUne salade, César ? / 2020
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PermalinkLes saturnales in Arkéo, 173 (avril 2010)
PermalinkEt si on parlait (encore) latin ? in Virgule, 37 (janvier 2007)
PermalinkEt si on parlait latin ? in Virgule, 36 (décembre 2006)
PermalinkLes spectacles à Rome (en ligne). Les jeux de l'amphithéâtre / Sylvie Royo / Académie d'Orléans-Tours (2005)
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PermalinkLes spectacles à Rome (en ligne). Les jeux du cirque / Sylvie Royo / Académie d'Orléans-Tours (2005)
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PermalinkPermalinkSur les traces des Gaulois... au MuséoParc Alesia ! in Arkéo, 269 (janvier 2019)
PermalinkLe temple de Bêl à Palmyre in Arkéo, 282 (mars 2020)
Permalink